七上二《漫游语文世界》.docxVIP

人教版七年级上册第二单元 综合活动课 漫游语文世界 一、教材分析 《漫游语文世界》是人教版七年级语文上册第二单元的综合性学习。在内容上，强 调语文和生活之间的密切联系，围绕学生对语文的理解展开，没有现成的教材。教材来 自学生收集、整理、加工的材料，来自于教师的知识准备，资料的准备。 二、教学目标 1． 知识与水平目 标： 2． 过 程 与 方 法 目 标 ： 搜集、筛选、体验、合作探究，形成大语文观。 3．情感态度与价值观目标： 重新对语文学习的定位，从语文学习中得到乐趣。 三、教学重难点： 重点：让学生充分理解到语文与生活的密切联系，提升学习语文的兴趣。 难点： 真正理 解“语文的外 延就是 生活”。 四、学情分析 七年级学生刚进入中学阶段，好奇心、表现欲强。同时经过小学的训练，具备一定 的收集资料的水平。 五、教学方法 1． 延伸积 累 法 。 2． 观察和 联 想 六、学法指导 语文学习水平的训练 1． 动手、动脑习 惯。 2． 敢于表现，显示风度 。 3． 协作 精 神 。 七、教学流程 （一）活动准备 时间：一周左右 具体安排 1．提供参考选题，挑选感兴趣的题材展开资料收集整理工作，设计活动方案 2． 分配小组，选 出组长 选题参考： “广告 集锦”“街头 巷尾”“校园流行语 ”“网 络妙语”“ 莫把错别 字当小 事”“成语世 界” （二）成果展示： 展示课题 1、 第