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教学设计模板慈溪市逍林镇中心小学陈华丰课题摘要学科语文学段小学第三学段年级五年级单元第七单元教材版本人教版课程名称圆明园的毁灭教学设计一学习内容分析教材分析这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象课文语言简洁结构严谨构思颇具匠心题目为毁灭却用了大量的篇幅写它辉煌的过去把美的东西毁灭了这真是一个悲剧更能激起读者的痛心与仇恨表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱对侵略者野蛮行径的无比仇恨激发人们不忘国耻增强振兴中华的责任感和使命感选编本课的意图是弓导学生把阅读感悟想象结合起
教学设计模板
慈溪市逍林镇中心小学 陈华丰
课题摘要
学科
语文
学段
小学第三学段 年级五年级
单元
第七单元
教材版本
人教版
课程名称
《圆明园的毁灭》教学设计
一、学习内容分析
1.教材分析
这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。 课文
语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心,题目为 毁灭”却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,
把美的东西毁灭了, 这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。 表达了作者对祖国灿烂
文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨, 激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任
感和使命感。
选编本课的意图是,弓1导学生把阅读、感悟、想象结合起来
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