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- 约4.67千字
- 约 5页
- 2020-11-17 发布于天津
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用心用情服务教育用心用情服务教育喜看稻菽千重浪示范教案目标预设把握人物通讯的写作特点体会并理解本文的语言特色以分析探究引导写作了解本文的通讯人物袁隆平的性格特点和高尚的品格了解袁隆平在水稻研究上的贡献并学习他在科学上的执着精神教学重难点了解人物通讯的基本写作特点掌握阅读人物通讯的一般方法理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界教学过程一导入联合国粮农组织日前公布的一份报告称世界上个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因面临严重粮食短缺在发展中国家有的人无法获得足够的粮食全世界每年有万学龄前儿童因饥饿而夭折
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喜看稻菽千重浪》示范教案
目标预设
把握人物通讯的写作特点,体会并理解本文的语言特色。
以分析探究引导写作。
了解本文的通讯人物——袁隆平的性格特点和高尚的品格, 了解袁隆平在水稻研究上 的贡献,并学习他在科学上的执着精神。
教学重难点
了解人物通讯的基本写作特点,掌握阅读人物通讯的一般方法。
理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。
教学过程
一、导入
联合国粮农组织日前公布的一份报告称,世界上 36 个国家和地区由于内战或气候恶劣
等原因,面临严重粮食短缺。在发展中国家, 有 1/5 的人无法获得足够的粮食,全世界每年 有 600 万学龄前儿童因饥饿而夭
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