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3. 拖动 31 ? 右击就是单击鼠标右键,方法是用中指按一 下鼠标右键,松开按键后鼠标右键将自动弹 起还原。右击操作常用于打开与对象相关的 快捷菜单。例如,在桌面上用鼠标右键单击 “我的电脑”图标,将弹出快捷菜单 。 4. 右击 32 4. 右击 33 ? 双击是指用食指快速、连续地按鼠标左键两次,双击 操作常用于启动某个程序、执行任务以及打开某个窗 口或文件夹。例如,在桌面上双击 “ 我的电脑 ” 图标, 可以打开 “ 我的电脑 ” 窗口。 ? 在连续地两次按下鼠标左键这个过程中,不能移动鼠 标 。 5. 双击 34 5. 双击 35 ? 使用鼠标的正确姿势 ? 移动鼠标要用手腕作支撑点,靠 手指移动鼠标 ? 注意:单击、双击的时候不要移 动鼠标 36 什么是软件? 对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程 序集合的总称。程序总是要通过某种物理介质来 存储的,它们是磁盘、磁带、程序纸、穿孔卡, 但软件并不是指这些物理介质,而是指那些有程 序设计人员预先设计编写的存放在存储体中的代 码。 可靠的计算机硬件如同一个人的强壮体魄, 有效的软件如同一个人的聪颖思维。 37 计算机基础教程 姚安县老年大学 教师:何云娇 1 电脑能做什么 电脑能为老年朋友们做很多事情,比如, 为视力不好的老人读新闻、听音乐、看电 影、打印文件、收发传真;为腿脚不利索 的老人办理电信业务、缴水电费、买东西; 能和朋友聊天、了解更加广阔的世界。电 脑能做的事情太多了,关键就是看你怎么 使唤它。 2 学习电脑的三大误区 ? 误区一:有人认为电脑是高科技产品,老学员反应慢学不会。 ? 解答:其实电脑正是利用高科技技术,以最简单的方法做最 复杂的工作。 ? 误区二:有的人担心电脑结构复杂,操作不当容易损坏。 ? 解答:这也是不必要的。电脑硬件质量好,一般不会损坏。 多数故障都与软件有关,通过重新启动,能够自动修复。即 便系统损坏,可以重新安装,不会造成重大损失。 ? 误区三:有人担心学习中遇到的问题多,无法解决。 ? 解答:现在青少年中,懂电脑的多,子孙就是最好的家庭教 师。再不然,交几位电脑朋友,能者为师,虚心请教,很解 决问题。另外,上课时认真做好课堂笔记,边看边操作,通 过课后练习,容易巩固。 3 本学期教学内容 ? 计算机常识与基本操作 1. 初识计算机 2. 计算机硬件和软件知识(难点) 3. 键盘的使用(重点) 4. 鼠标的使用(重点) 5. 常见软件介绍 6. 日常使用与维护 4 第一课:初识计算机 5 世界上第一台电子计算机 ?最初的计算机由约翰 · 冯 · 诺依曼发明 ( 那时电脑的计算能力相当于现 在的计算器 ) , 有三间库房那么大,它的体积庞大,占地面积 170 多 平方米,重量约 30 吨,消耗近 150 千瓦的电力。 6 日常生活中常见的计算机 台式机 一体机 平板电脑 、苹果 Ipad 笔记本 7 3 、电子计算机的组成 计算机 = 硬件系统 + 软件软件 8 1 、硬件系统 计算机系统中所使用的电子线路和物理设 备,是 看得见、摸得着 的 实体 ,如中央处 理器( CPU )、存储器、外部设备(输入 输出设备、 I/O 设备)及总线等。 9 主机箱 光驱 软驱 键盘 鼠标 音箱 显示器 多媒体计算机 10 是主机骨架,它坚实的外壳,起到了防压、 防尘、防冲击、防电磁干扰等作用。 注意 : 不要为了 ” 散热”把机箱侧板打开 ! 机箱 11 机箱的前面板结构 电 源 按 钮 复 位 按 钮 大 小 电 源 按 钮 复 位 按 钮 大 小 前置 USB 接口 12 机箱的后面板主要接口 COM 接口 13 又称系统板,俗称电路板,是计算机 主机的核心,是连接其它设备的桥梁。 主板 14 即中央处理器,是微机的“ 大脑 ” CPU 15 是用来存储程序或数据,供 CPU 使用。 内存 容量越大,计算机执行效率越高。 目前微机的 内存容量一般为 1GB 、 2GB 等。 如果机器现有内存为 1G ,升级为 2G 内存后,速度会有相应提高。 因为随着应用软件的庞大,对内存的要求也有所提高。 内存 16 它是计算机中最重要的外存储器。平 时使用的 WindowsXP 操作系统、办公软件、 游戏软件等都存放在硬盘上。现在普遍使 用的是 3.5 英寸硬盘,存储容量有 160G 、 320GB 、 500G 等。 硬盘 17 硬盘 cpu 风扇 以及 cpu 显卡 内存条 机箱内部布局图 18 闪存作为另类移动存储设备多被应用在各 种各样的便携设备上,如笔记本电脑、数码相 机、 MP3 、移动电话等。 CF 卡 优盘 SONY 记忆棒 闪存 19 ? 各种随身盘使用注意: ? 值得注意的是 , 当你要拔下优盘时,需要遵循如下操作: 左键单击右下角的
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