培智班教学设计——认识黄色.docxVIP

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培智班教学设计 —— 理解黄色 教学目标: 1、复习红色,巩固学生对红色的理解。 2、理解梨和香蕉的颜色,知道它们都是红色。 教学重点:理解黄色,并能给香蕉和梨涂上黄色。 教学难点;能准确区分红色和黄色,并给香蕉和梨涂上黄色。 教学准备:实物香蕉、梨 红,黄色卡片 红、黄色物品卡 示范图 游戏 棒 红、黄色油画棒 课件 教学过程: 一、红色的复习。 1、出示苹果,问它是什么颜色的?(板书:红色) 老师在板书下面贴上红色卡片 2、你能在教室里找一找还有什么是红色的?(同学的衣服、窗帘上的花 等) 二、引入。 同学们看老师今天还带来了什么 ?看看它们是红色的吗? 三、新授课。 第一部分(理解香蕉的颜色) 1、出示香蕉实物。 2、这是什么?你知道它的名字吗 ?(香蕉,学生轮流回答) 3、那你知道香蕉是什么颜色吗? 4、像香蕉这样的颜色我们说它是 “ 黄色”。(学生轮流回答:黄色) 板书:黄色 (贴上黄色卡片) 5、现在你能说一说这是什么?什么颜色的? 学生轮流回答:这是香蕉,是黄色的。 第二部分(理解梨子的颜色) 1、你们看看老师还带来了什么?(出示梨子实物) 2、这是什么啊?你知道它的名字吗?(学生轮流回答:梨子 ) 3、老师一手拿梨,一手拿香蕉,问:梨跟香蕉颜色一样吗? 学生答:一样,是黄色的 4、现在能说一说这是什么 ? 它是什么颜色的吗? 学生轮流答:这是梨子,是黄色的。 四、巩固新知。 1、出示 PPT 观察图片,说一说图片是什么颜色的。 (小鸡 向日葵 柠檬 玉米 郁金香等) 2、说一说它们都是什么颜色的?(黄色) 3、你能在教室里找一找什么是黄色的吗? 4、小游戏: 师出示红色和黄色物品卡,学生将它贴在相对应的颜色下面 红色黄色 红色 五、练一练。 1、出示香蕉和梨子的图示纸一张,观察它们有没有颜色,应该给它们涂 上什么颜色。(黄色) 2、在两种颜色的蜡笔中挑选一个准确的颜色 3、学生自己涂色,老师巡视指导 六、课后小结。 1、作品展示,看看谁画的好。(学生点评,老师指导) 2、你能说一说我们今天理解了哪些水果,它们是什么颜色的? 教学反思: 这堂课使用实物教学,让学生对黄色有了较直观的理解。通过与红 色的对比、分辨,巩固了对表象的理解。涂色练习不但是对颜色的再理解, 也锻炼了学生的动手水平。其间还有学生找红色和黄色物品,上台贴卡片等 环节,课堂气氛活跃,教学效果较好。

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