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《如何上好一堂课》学习心得 一、 课前充分实行问题预测是上好一堂课的关键。 行，从未考虑过它应对学生对教学效果产生怎样的影响，更没有想过 这节教案能否体现学生的知识与水平、过程与方法、情感态度和价值观，说 到底，只能是自己施工的蓝本而已。不过在教学的过程中，往往没有能按教 案中设计的步骤实行，过去我一直困惑：为什么我认真备课了，却没能完成 按预期的目标？现在读《怎样上好一堂课关键要素总论》一书后我才明白： 原来在备课中，我缺少了一个重要的环节，那就是问题预测。其实，备课、 写教案的真正作用不但仅是对课堂过程的设计， 而是每节课抽象的教学目标 的具体再现，是教学重点交流的实施办法，是教学难点突破