小学生看图写话技巧.docxVIP

PAGE PAGE # 看图写话技巧 1~2 年级 的写话目标定为： 1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写 出自己对周围事物的认识和感想。 2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 看图写话中容易出现的问题 审题不清 一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干 什么？请用几句话写下来。 孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这 个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留 在一句话的层面上。 而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫 几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地 使用标点符号进行断句。 观察能力薄弱 观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信 息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。 学生表达时缺少条理 前后内容不连贯（也就是没有顺序），一句话与一句话之间 缺乏前后联系（句子没有连续性），写话时东拉西扯，一会 儿写天上，一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程 中普遍存在的问题，也是写话的难点。 不能根据图画内容，进行合理的想象 孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很 好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要， 因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画 面进行了合理的想象，