实系数一元二次方程(1)教案.docVIP

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  • 2020-11-18 发布于浙江
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13.6(1)实系数一元二次方程 一、教学目标: 理解实系数一元二次方程在复数集中解的情况;会在复数集中解实系数一元二次方程;会在复数范围内对二次三项式进行因式分解;理解实系数一元二次方程有虚数根时根与系数的关系,并会进行简单应用. 二、教学重点与难点: 教学重点: 在复数集中解实系数一元二次方程;在复数范围内对二次三项式进行因式分解. 教学难点:在复数集中解实系数一元二次方程;在复数范围内对二次三项式进行因式分解. 三、教学模式: 问题探究式 四、教学过程: (一)复习引入 1.初中学习了一元二次方程且的求根公式,我们回顾一下: 当时,方程有两个实数根: 2.上一节课学习了“复数的平方根与立方根”,大家知道-1的平方根是:. 设问①:一元二次方程在复数范围内有没有解? 设问②:在复数范围内如何解一元二次方程? [说明] 设问①学生可以根据“复数的平方根”知,x即为-1的平方根:;设问②是为了引出本节课的课题:实系数一元二次方程. (二)讲授新课 1、实系数一元二次方程在复数集C中解的情况: 设一元二次方程. 因为,所以原方程可变形为, 配方得 , 即 . (1)当时,原方程有两个不相等的实数根 ; (2)当时,原方程有两个相等的实数根 ; (3)当时,, 由上一堂课的教学内容知,的平方根为, 即, 此时原方程有两个不相等的虚数根 . (为一对共轭虚数根)

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