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- 2022-04-11 发布于未知
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杭州市临平职业高级中学旅游组 雷园
《前厅服务与管理》课程教学设计
授课内容:项目三 礼宾服务-任务二-----散客行李服务
课时:2课时
教学目标熟练行李服务
知识目标:通过本次课的内容,掌握行李服务的动作规范、标准用语。
能力目标:通过本课内容的教学,培养学生的沟通能力、协调能力。
提升学生的专业知识和技能。
情感目标:通过本课内容的教学,树立学生的职业意识,培养学生的团队协作精神。
教学重点:掌握散客行李服务及行李寄存服务
教学难点:散客行李服务流程规范、用语标准
教法与学法:任务驱动法、小组合作探究法、角色扮演
教学用具:多媒体教学设备 行李箱 行李卡 行李寄存单
教学过程:
教学过程
教师活动
学生活动
教学设计
1.任务导入
教师在PPT上提出今日的任务清单:
仪容仪表符合饭店的要求和标准
行李服务动作规范、用语标准
与门童做好协调工作
观看PPT,听取课堂活动内容,明确学习任务
引入今日的主题——行李服务
2.讲授新课
Ppt展示任务
陈先生一家到某城市自驾游,下午六点开车来到了提前订好的五星级饭店,携带行李较多,门童小陈示意行李员赶快帮助宾客提拿行李。那么作为行李员的小李如何做好散客的行李服务呢?
知识点一 行李服务:
饭店的行李服务是由前厅部的行李员提供的,在欧美国家的饭店,行李员又被称为“ Bell boy”、“ Bell-man”、“ Bell
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