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初三政治复习教学计划 XX 以下是关于初三政治复习教学计划 XX的文章！ 一、指导思想 坚持“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观为指导，以“服务、研究、指导”为基本职责，推动素质教育，注重学生个性发展和优良品德的形成，培养建设中国特色社会主义事业的合格人才而努力。 二、目的要求 让学生通过系统的教育与学习，树立崇高远大的理想，明确人生目标，培养良好的组织和纪律观念，弘扬民族精神与优良社会品德，努力成为社会有用人才。 三、情况分析 学生状况分析：九年级的学生，即将迎来人生中的次重大选择，本学期学习任务相对比较繁重，背负的压力明显增大，通过一学期的相处，师生关系比较融洽，但处于该年龄段的学生性情多变，须加强沟通与理解、密切关注。 教学状况分析：本学期的主要内容是第四单元《立志成才报效祖国》、民族政策常识、时事政治、总复习四部分内容。本学期最主要的任务是全面复习、迎接中考。根据相关精神，学生应涉及的知识面与知识点明显增多，要求掌握的程度明显加深，必须依据考试标准和相关中考信息带领全体 同学，密切合作，把握学习规律，系统、全面的复习提高， 力争有一个好的毕业成绩。 四、教学措施 深化思想品德课教学改革，加强学习。 2、重思想教育、情感教育，关心每一位学生。 3、重平时学习与巩固，循序渐进。 4、以生为主，为生所用。 5、课堂与社会实践相结合，巧用时事政治与社会热点。 6、营造轻松、融洽、明主的学习氛围。 7、注重复习方法，提高复习效率。 五、提高教学质量的方法 要对学生进行思想上和学法上两个方面的指导 , 进行心 理品质教育和思想教育 , 要求学生正确对待升学和就业 , 创 设合适的教学环境。 要求学生正确对待升学和就业 , 增强学习的内动力。 现代社会科学急需大量的懂信息知识的人才, 以此激发 学生学习思想课的求知欲 , 激励学生学好政治课的兴趣。 建立良好的师生关系 , 营造和谐的学习环境。 教会学生学习技能。这是学法辅导中的主要任务。教师需向学生讲授学会学习政治方法。首先要学会质疑，紧紧把握解决“是什么“、”为什么”、“怎么办”三大关键问题。注重收集新闻材料，定时利用课余时间举办“时事政治 会”、“新闻发布会” , 对学生进行时事政治教育。 加强双边活动、完善反馈机制。为了确保思想政治教 学任务的全面完成 , 使各类学生都有获得成功的机会, 体验 到成功带给他们的满足和愉快。有了这种体验 , 学生就不再表现出种种情绪上的干扰 , 从而提高学生学习政治的自信心和探究能力。 六、教学进度 1 周 九年级第四单元新课学习 2-4 周 七年级知识点复习 5-7 周 八年级知识点复习 8-10 周 九年级知识点复习 11 周 期中检测 12-14 热点专题训练