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创建文明校园国旗下讲话稿十五篇 【一】 大家好！ 在网上曾有一则材料：在意大利的餐厅里用中文写着：“请勿随地吐痰”；在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”；甚至有法国人说：“在公共场合大声说话的一定是中国人”。 作为一名中国人，对此，我们不能不感到羞愧； 作为一名中学生，对此，我们也不能不感到沉重。羞愧与沉重之余，看看我们的周围，不文明的陋习随处可见： 如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶，乱倒垃圾，乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放，张口污言秽语，课间高声喧哗、甚至拳脚相加。当随地吐痰成了一种习惯；当大声喧哗成了一种本能，文明的素养也在离我们越来越远。同学们，面对这种情况，难道我们还能够无动于衷吗？ 有人说，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一 种品格；播下一种品格，收获一种命运。同学们，“欲扫天下”必须 要先“扫一屋”，欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为 规范内化为我们的自觉行动。 让文明不再是内在的纯粹理念， 而是个 人的自觉言行！让文明不再是外在的强加约束， 而是内化的集体自律！ 让我们积极投身到“告别不文明”的活动中，让我们用手中的笔，写下郑重的承诺——从自身做起，从小事做起，从现在做起，树立文明形象，争做文明学生，共建文明校园！。 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，针对一些不文明现象，请允许我提出两点建议： 一、语言文明，文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说： “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂。 在校文明用语，与人沟通交流说普通话， 让文明之花开遍校园的角角落落， 让优美的普通话成为校园的“潮流”。 二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。 行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。 我们初中生正处于人生中十分关键的时期，这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。 所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养， 养成良好的习惯， 并不断提高自 我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是文明的传播者。 我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园里的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊！ 让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明使者，以实际行动去迎接文山初中辉煌灿烂的明天吧！ 谢谢大家！ 【二】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我们的题目《争做文明学生，创建文明校园》。 文明是一阵风，可以让微笑时时绽放；文明是一阵雨，可以让心田常常润泽；文明是一朵花，可以让身边氤氲芬芳。一个人拥有了文 明，他将是真善美的化身；一个国家拥有了文明，它将国泰民安，欣欣向荣。中国是一个文明的国度，素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹，让国人骄傲。中华儿女更是将勤劳、 孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。 时代在不断发展，人类在不断进步，一个现代文明人，更要有高尚的品德和良好的修养。身为当代小学生，身为祖国建设的接班人，做一名文明学生，更是时代和社会对我们的基本要求。 学校是文明高地和文明风尚的先行者， 在我们美丽的开元校园里， 我们在用文明引领着自己的健康成长。 “原样交接”是最能彰显我们 外国语学校文明素养的优秀习惯之一。 “物归原处，完好交接，与人 方便，自己方便”，现在我们每个人都成为“原样交接”的直接受益 者，并在不断播撒文明的种子； “垃圾分类”凸显了绿色校园文化内 涵，当垃圾分类， 废纸回收成为一种主动习惯，相信不久的将来我们 可以创造一个资源循环再生的社会； “音乐浸润”让音符涤荡我们的 心灵，不同的音乐指令，动听的“每周一歌”，让我们懂得规则，唱 响快乐； “美文阅读”带给我们心灵的平和、精神的慰籍，在淡淡的 墨香中，我们和高尔基有了同样的体会： 书籍使我变成了一个幸福的 人。“捐赠赠与”让我们爱心飞扬，在一次次校园大型爱心义卖活动 中，贫困山区小伙伴用快乐的笑容点亮了我们的友谊之灯， 也点燃了 文明的火炬。“志愿服务”使我们懂得了“奉献”的含义，“争当开 元小义工”活动更是给予我们“尽己所能，服务校园”的机会，一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神，也传承了文明； “过失代偿”则引导我们真诚地进行自我教育、 主动改过，我们选择善行来弥补自己的过失，从而提高思想认识和自我管理能力。 在参与文明引领系列活动的过程中，同学们的