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  • 2020-11-19 发布于天津
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语文集体备课卡年级总课时课型课题名称课时授课时间主备人新授课风雨学习目标朗读课文梳理文章内容体会比喻夸张等修辞手法及侧面描写手法的使用及其作用理解大自然的威力勇敢面对大自然学习重点朗读课文梳理文章内容体会比喻夸张等修辞手法及侧面描写手法的使用及其作用学习难点朗读课文梳理文章内容体会比喻夸张等修辞手法及侧面描写手法的使用及其作用学习过程个性修订一导入望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散望湖楼下水如天诗人先在船中后在楼头迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物云翻雨泻风卷天晴写得有远有近

语文集体备课卡 年级 总课时 课型 课题名称 课时 授课 时间 主备人 1 新授课 风雨 1 学习目标 朗读课文,梳理文章内容。 体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的使用及其作用。 3?理解大自然的威力,勇敢面对大自然。 学习重点 朗读课文,梳理文章内容。 体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的使用及其作用。 学习难点 朗读课文,梳理文章内容。 体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的使用及其作用。 学习过程 个性修订 (一)导入: 望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 诗人先在船中,后在楼头,迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物:云翻、雨 泻、

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