小学语文四年级的下册7.纳米技术就在我们身边教案教学设计.docxVIP

1.认识“乒、乓”等12 个生字 , 读准多音字“率”,会写“纳、拥”等15 个字 ,会写“纳米、无能为力”等 17 个词语。 2.正确、流利地朗读课文 ,和同学交流不懂的问题。 3.结合课文内容和相关资料 ,联系实际 ,体会纳米技术在生活中的运用 ,培养学科学、爱科学的精 神。 - 第一课时 - 一、激发兴趣 , 导入新课。 1. 播放动画片《西游记》中 ,孙悟空变成一只虫子落入铁扇公主的茶杯里 ,随茶水进入铁扇公主肚 子里的镜头。 2. 同学们 ,这样的情景以前就只能存在于神话世界里 ,而现在 ,这样的情景也可以存在于现实生活 中。这就是纳米时代 !今天让我们走进《纳米技术就在我们身边》这篇课文 , 去感受纳米技术的神 奇。 二、初读课文 , 检查预习。 1. 读了课题之后 ,你最想知道些什么 ? 预设 : 什么是纳米 ?什么是纳米技术 ?纳米技术存在于哪些地方 ? 谁能来帮助同学解决这几个问题 ? 2. 认读生字新词。 课件出示词语 ,先让学生自己读 ,再指名读。 你有什么需要提醒大家注意的吗 ? 3. 找出文中的科技术语 ,把它们读准确。 课件出示 ,学生读。 4. 指导书写课后田字格中的字。 着重分析指导“臭、蔬”,在田字格中示范。 (“臭”字不要少点。“蔬”是上下结构 ,左下方的写法 要注意 ,是五笔。 ) 三、再读课文 , 整体感知。 1.