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小班珍惜粮食不浪费教学随笔 导语：学会珍惜，让这种优良的品质在大人的身上继续发扬，并在孩子们的身上不断传承。下面是随笔网小编整理的《小班珍惜粮食不浪费教学随笔》 ，欢迎阅读。 小班珍惜粮食不浪费教学随笔【第一篇】 ：别浪费 活动名称：豆豆种稻子 活动目标： 、知道我们生活所必需的粮食来之不易。 、激发幼儿珍惜劳动成果的意愿。 活动准备： 小猴手偶一个。种粮食过程（翻地、播种、插秧、除草、浇水施肥、收获）的图，大的 1 套，小的 4 套。 活动步骤： 一、教师讲述故事《种稻子》 ，导入活动。 、出示小猴手偶，激发幼儿对活动的兴趣。 老师：“小朋友，今天咱们班来了一个小客人，你们瞧瞧他 是谁呀？（出示手偶小猴） 。这只小猴的故事可多了，今天，我就给你们讲一个小猴种稻子的故事吧。” 、讲述故事《种稻子》 ，边讲边提问： 春天，农民伯伯插秧时，小猴是怎样说怎样做的？夏天，农 民伯伯锄草、 浇水、施肥时，小猴是怎么说的， 怎么做的？秋天，小猴收获了稻子吗？为什么？ 二、出示图片，让幼儿了解粮食的种植过程。 、新授词：粮食——我们把稻子、小麦、玉米、大豆等主食叫粮食。 、出示图片，引导幼儿了解种粮食的过程： 翻地——播种——插秧——除草——浇水、施肥——收获粮食。 、让幼儿动手操作排序，巩固对种粮食辛苦过程的认识。 、将幼儿分成 4 组，每组发给同样的小图，请幼儿尝试按种粮食的先后顺序将图排