初中思品学习教学的工作总结计划.docx

初中思品教学工作总结 本学期，老师们自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。按照《初中思想政治课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱， 多方面、 多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 通过现实生活中的典范， 让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 一、认真备课 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然 有学者。学生是被教的主体。教学中，备课是一个必不可少，十 分重要的环节， 备学生，又要备教法。 备课不充分或者备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性， 曾有一位前辈对我说： “备课备 不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”因此，老师们都花 费大量的时间在备课之上， 认认真真钻研教材和教法， 不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 备课 , 不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的 程序及时间安排都做了详细的记录， 认真写好教案。 每一课都做到“有备 而来”，每堂课都在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课作出总结。二、增强上课技能，提高教学教学质量 在课堂上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流， 充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。 为提高每节课的效果，教学质量，老师们除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性 对学生的作业批改及时， 认真分析并记录学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结， 进行透切的讲评， 并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求， 同时加大了对后进生的辅导的力度。 对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩， 首先解决他们的心结， 让他们意识到学习的 重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、积极推进素质教育 积极推进素质教育。为此，在教学工作中注意能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了 思想情感教育的因素， 发挥学生的创新意识和创新能力。 让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。 一份耕耘， 一份收获。 良好的成绩将为我们今后工作带来更大的 动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。 教学工作苦乐相伴，我们将一如既往地勤勉，务实地工作，将本着“勤 学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 教育是爱心事业， 为培养高素质的下一代， 我们时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我们也相信有耕耘总会有收获。 篇二：初中思想品德教师个人教育教学工作总结 初中思想品德教师个人教育教学工作总结 一、基本情况 本人本学期担任七、八、九年级共九个班级的思想品德课教学， 在学校领导的关心指导和正确领导下， 通过自己的努力工作， 严格按照上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各项职责。 一学期来，本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度，以勤恳、顽强和坚持不懈的精神从事教学工作， 最全面的范文参考写作网站以科学发展观为指导，有计划、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务，取得了良好的成绩。现总结如下：二、在思想政治方面 具有较高的政治理论水平和思想觉悟， 在工作中以科学发展观理论为指导，积极学习、宣传并执行党的路线、方针和政策，忠实 地履行自己的职责； 努力实践“三个代表”的重要思想， 关心国家大事，关心学校的发展；不信谣，不传谣，决不做有损国家、社会和集体的事