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- 2020-11-19 发布于天津
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人教版二年级上册《 6 的乘法口诀》教学设计
教学内容:人教版数学第三册 61 页
教学目标:
1.熟记 6 的乘法口诀,会用口诀进行计算。
2 .经历归纳 6 的乘法口诀的过程,知道 6 的乘法口诀是怎么来的。
3.培养学生交流、讨论的能力。
教学重点:初步掌握 6 的乘法口诀,能正确用 6 的乘法口诀计算两个数相乘
的积。
教学难点:根据图意写出乘法算式,并编出相应的乘法口诀。
学习过程:
一、创设情境,激趣导入
师:小朋友们,你们见过大海吗?这节课我们一起到美丽的海底世界去玩一
玩,好不好?但到海底世界得闯过两道关卡,有没有信心闯关?
(1)听算
1 ×3= 2 ×5= 4 ×3= 5 ×5= 4 ×2=
(2 )填空
2 ×( )=10 ( ) ×3= 12 5 ×( )= 25 4 ×( )=8
二五( ) 四五( ) 三五(
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