《四季》(第一课时)教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 《四季》教学设计 【教学课题】 人教版一年级语文上册第四课《四季》第一课时 【教材分析】 《四季》这篇课文是人教版小学语文一年级上册中课文的第4课，它是一首富有童趣的儿歌。　　本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时，四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想象。　　学习了本文，能让学生充分感受到优美的大自然，从而让环保意识悄悄地在他们心里萌生，使他们养成从自己身边小事做起的习惯，激励他们去积极参与环保实践活动。