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- 2020-11-19 发布于山东
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初中生物结业考试复习(八年级上册)
考试说明:
动物的运动和行为
动物的运动
说明动物的运动依赖于一定的结构。
动物的行为
区别动物的先天性行为和学习行为。举例说出动物的牡会行为。生物的多样性
描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。概述脊椎动物不同类群(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)的主要特征以及它们与人类生活的关系。关注我国特有的珍稀动植物。
生物技术
举例说出发酵技术在食品制作中的作用。说明食品腐败的原因。
运用适当的方法保存食品。
知识点总结
一、动物的运动
哺乳动物的运动系统主要是由 骨、关节和肌肉组成。在运动中,骨是杠杆,关节是 支点,骨骼肌产生运动的 动力。
区别骨、骨骼、肌肉、骨骼肌的概念
骨与骨之间通过关节等方式相连形成 骨骼,附着在骨骼上的肌肉称
为
1
骨骼肌。
关节的结构和功能:
关节头
表面覆盖着光滑的软骨,以减少两骨之间的摩擦和缓冲
关
关节面
关节窝
震荡。(减少摩擦,缓冲震动)
节
的
关节囊
由结缔组织包绕整个关节, 内壁分泌滑液 ,内外还有许多韧带,
结
使关节更加牢固。(牢固、灵活)
构
关节腔
关节腔内具有滑液,可减少 摩擦 ,增强关节的灵活性。(灵活)
功 能
关节在运动中起
支点 作用。
关节:既牢固又 灵活
1)标出各部分的名称 关节头、关节窝、关节软骨。
2)使关节牢固
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