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- 2020-11-21 发布于山东
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部编版一年级上语文教学总结
本学期;我担任一年级语文教学。期间;我坚持认真备课、上课、听课;认真批改作业、讲评作业;课后;对学生进行恰当辅导;广泛吸收各种知识;形成比较完整的知识体系;严格要求学生;尊重学生;使学生学有所得;不断提高;从而不断提高自己的教学水平;努力做到教学相长;顺利完成了教育教学任务。现总结如下:一、抓好学生的学习习惯
作为刚刚进入一年级的小学生来说;如何能让他们在 40 分钟的
课堂上认真地听讲;是非常重要的。因此;培养学生良好的学习习惯
是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里;我采用编儿歌、口
令等形式;将学生学习习惯的培养融入情趣之中; 让学生在情趣之中
慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立;从写字到读书拿书;从保持
正确的读写姿势到爱惜学习用品; 都需要老师不厌其烦地讲和说; 通
过一学期的培养; 我班大部分学生都养成了好的学习习惯; 但是由于
家校的沟通不够到位; 部分孩子在学校的习惯到家后没有得到良好的
巩固;因此行为习惯还有些欠缺。
二、认真备课
在备课中;我既备教材备教法又备学生; 根据教材内容及学生的实际;设计课程的类型;拟定采用的教学方法;并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录;认真写好教案。每一课时都做到“有备而来”;每堂课都在课前做好充分的准备;并制作各种利于吸引学生
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注意力的有趣教具及课件; 课后及时对该课作出总结;
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