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- 2020-11-21 发布于山东
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第一单元测试卷 ( 总分: 100 分 )
积累运用( 66 分)
一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。 ( 4 分)
二、认一认,连一连。(5 分)
三、读拼音,写词语。(8 分)
四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。 (10 分)
五、选字组词。(8 分)
六、选词填空。(8 分)
七、词语搭配连一连。(5 分)
美丽的 礼物
满意的 日子
解冻的 风景
美好的 笑容
难忘的 小溪
八、句子加工厂。(12 分)
例:春天像个害羞的小姑娘。
.
像 。
例:门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)
脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点)
鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。 (照样子,改写为“把”字句)
九、口语交际。(6 分)
说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢
同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:
看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:
读写天地( 34 分)
十、默写古诗,并填空。 (9 分)
把古诗补充完整。( 4 分)
2. 这首诗的作者是
代诗人
。诗的前两句用
的修辞手法,描绘了
(动 静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对美。(5 分)
的赞
十一、课
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