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微写作得方法及示例
一、微作文重点考查得能力(技巧)
(一)审题能力
小作文得材料中,往往隐含了若干个写作要求,如手法、人称、重点篇幅等,如不细心审读,就会很容易出现错误、
(二)谋篇布局能力
小作文就是片段性作文,而非篇章。虽如此,但不能一味忽略结构得完整性、一篇小作文如果能够做到结构完整、前后照应,则效果会更好、
(三)联想与想象能力
想象力就是指综合运用联想与想象得能力。联想与想象就是两个不同得概念,既有区别,又有密切得联系。考生要想培养丰富得想象力,必须学会运用联想与想象得各种方式。联想有类比联想、对比联想、因果联想、层递联想等。想象有再造想象(或称重现想象)与创造想象之分。只有适当运用联想得方式,才能进行合理得推想;只有展开丰富得想象,叙述、描写才能生动形象、
(四)表达能力
1.熟练运用多种表达方式
文章得表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情五种。
2。力求简明、优美,表达精炼
首先就是句顺,这就是作文在语言表达方面得基本要求。小作文得特点就是“小”,因此,考生在写作时必须有精雕细琢得意识。好得文章,既要内容精练,构思精巧,又要语言优美,描写生动。力求做到语言简明、优美,力求达到精练得境界。
二、小作文中常用得表达方式示例
(一)描写
1、什么就是描写
描写就就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象得文字语言把表述对象得状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感。
2、描写得作用
作者通过具体得形象化得语言写人、状物,把客观对象写得有声、有色、有昧、有形,使人有亲临其境、如睹其人、 HYPERLINK " \t "_blank" 如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事得感觉。
常用得描写方法:
外貌描写:
也称 HYPERLINK ”” \t _blank” 肖像描写。即就是对人物得外貌特征(包括人物得容貌、衣着、神情、体型、姿态、行为等)进行描写,以揭示人物得思想性格,表达作者得爱憎,加深读者对人物得印象,侧面反映了人物得品行。
HYPERLINK ” \t _blank 外貌描写一般使用:1。简笔勾勒特征;2、运用 HYPERLINK ” \t _blank” 修辞手法;3.寄托作者爱憎;4、借助她人眼睛;5、相关人物对比;6、一人几幅肖像;7.结合其它技法、
外貌描写得要求就是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。
HYPERLINK ” \t ”_blank 心理描写:
第一,写人物得心理活动,应写特定得人物在特定得环境中必然产生得心理活动,而不能为心理描写而进行心理描写。如大雪寒天里,一般人想得就是驱寒取暖,快出太阳;这就是人本能得常态得要求。可就是特定得人物在特定得环境中,就不一定如此想。
第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一个心理活动。只有在关键得情节、动作、表情出现时,才伴之以心理描写。
第三,写心理活动,要努力写人物细微得感情波澜与复杂得心理变化过程。例如高尔基得《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那得动摇、害怕,以及内心冲突,直到坚定、沉着。
行动描写:
通过语言文字表现人物自身在矛盾斗争中得行动,来展示人物得性格特征与精神面貌得描写。
(二)议论
议论就是一种主要得行文方式,它要求论点明确、论据充分、论证周密。亦为文学创作得一种 HYPERLINK " \t "_blank" 表现手法、议论就是一种评析、论理得表述法。议论得特点就是以理服人,用说理得办法,以概念、判断、推理等逻辑形式,直接对客观事物进行分析、评论、证明。在日常生活中人们经常用到议论,说长道短,论就是说非、在写作时,更要进行议论,宣扬观点、阐明理论,来影响读者、
(三)抒情
抒情,即表达情思,抒发情感。 指以形式化得话语组织,象征性地表现个人内心情感得一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、 HYPERLINK ” \t ”_blank 个性化与诗意化等特征。抒情方式具体来分又可分为借景抒情法、触景生情法、咏物寓情法、咏物言志法、直抒胸臆法、融情于事法与融情于理法等、作为一种特殊得文学反映方式,抒情主要反映社会生活得精神方面,并通过在意识中对现实得审美改造,达到心灵得自由、抒情就是个性与社会性得辩证统一,也就是情感释放与情感构造、审美创造得辩证统一、
三、小作文文题及写作方法示例
示例一:阅读下面文字,任选一题,按要求完成微写作。(10分)
火车、地铁、公交车内得“低头族”越来越多,包括学生在内得青年人,上车后很快拿出手机,不管路程长短,不论坐着还就是站着,人人都眼睛盯着屏幕……
(1)请根据上述材料进行合理想象,写一段文字,描述火车、地铁或公交车上得这种场景,200字左右。
1.写什么?
描述青年人上车后都低着头瞧手机得场景
2、怎么写?
点面结合(由一个或几个,到一群或一类)
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