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- 2020-11-21 发布于江苏
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四年级手工制作剪纸教案
第一课时:《剪春天》
活动目标:
1、介绍剪纸的历史意义、工序、工艺、工具等,了解剪纸艺术。
2、根据原有的方法,指导学生用剪纸图案来布置春天的景象。
2、通过活动来感受大自然的美,热爱春天、并且珍惜春天的光阴。
活动准备:剪刀、彩纸、挂历纸、录音带。
活动过程:
一、 音乐导入,并揭示活动
1、听一听春天的声音,说一说春天的色彩。
师:小朋友,春天来了,万物苏醒了,让我门先听一听春天的声音吧。(放音乐)
师:刚才小朋友听到小鸟的歌声,河水流动的声音,春天的声音是那么动听,春
天的颜色更是美,想一想春天有那些颜色。(桃花是粉红的、柳条是绿的……)
师:春天是多么美丽啊,今天老师请来了大自然的小动物们,让它们也来说一说
春天吧。
2、 头饰的小朋友依次介绍。
3、 结:春天不仅小朋友门喜欢,小动物们也喜欢,今天就让我们用自己的
巧手剪春天。
二、指导学生动手实践并布置版面
1、欣赏老师布置的春天的景物。
师:春天的景物很多,小朋友在平时业已经学会了不少剪纸的本领,小朋友都会
剪些什么呀?
师:老师把小朋友会见的这些景物布置在一起,组成了一幅春天
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