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精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 ~ PAGE 1 ~ 听课反思-听课反思 听课反思 　　听课反思陈丽君 　　美国心理学家波斯纳曾提出教师成长的公式：成长=经验＋反思。我国心里学家林崇德也提出了优秀教师成长的公式：优秀教师=教学经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入的反思，那么即使有几十年的教学经验，也许只是一年工作的几十次重复而已；除非他善于从经验反思中吸取教训，否则就不能有什么改进，而永远只能停留在一个新手型教师的水准上，当然就不可能有高效率的教学。由此可见，教学环节中，一系列的反思是我们提高教学能力和教育水准的基础，是增强学生学习收益的有力保障。针对我们学校前段时间开展的骨干教师上一堂公开课的实践活动，我也进行了反思。 　　纵观这几堂课，可以明显感到： 　　1.准备充分各位老师不仅在课前对教具做了充分的准备，而且，在深入研究学生和教学内容的基础上，形成了囊括教学目标，教学活动组织，教学方式等的教学设计。2目标正确老师们能根据具体的教学内容，选择最为切合，能够充分、有效发展学生知识， 能力，个性的教学目标。 　　3组