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关爱空巢老人、关爱留守儿童”社会实践报告
【摘要】
随着社会的进步与发展, 随着人们思想意识的改变, 越来越多的年轻人选择 外出打工创业, 这自然会活跃地方经济, 带动社会发展。 然而与此同时也造成了 空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。而我们作为 21 实际的大学生,应利 用社会实践, 为社会承担责任, 主动去关爱这两个特殊群体。 我们在实践的八天 时间里,以志愿服务 - 社会调查结合的方式,去了解、呼吁、关爱这两个特殊群 体。在实践过程中不管是刺骨寒风,还是阴霾的雨天,我们都克服了,我们以实 际行动诠释了“责任”二字。
【关键词】
空巢老人 留守儿童 社会调查 志愿服务 责任
【引言】
在为期八天的社会实践中, 我与同学们一起, 紧紧围绕“关爱留守儿童, 关 爱空巢老人”两大主题, 开展了包括志愿服务、 社会调查等一系列活动。 此次实 践也让我经历了很多东西,对一些事物也有了不同的体会。
【正文】
一、关爱留守儿童 - 志愿者在行动
志愿服务是此次实践活动的主要内容之一。 此次志愿服务围绕留守儿童的主 题展开,留守儿童多指父母双方或一方外出到城市打工, 而自己留在农村生活的 孩子们。 他们一般与自己的父亲或母亲中的一人, 或者与上辈亲人, 甚至父母亲 的其他亲戚、朋友一起生活。 然而一些孩子虽然不在农村但是父母长期在外工作 或者父母因为工作原因很少和孩子在一起,这也属于留守儿童的一种。在恩村, 有这么一群孩子,他们的父母长期在外工作,而这些孩子都聚在一起,在这里有 老师辅导孩子学习、照顾孩子们的起居。作为当代大学生,了解这一情况后,我 想我们有义务为他们做点事,于是我们队伍便在这里展开了志愿服务活动。
去恩村的第一天,我们先与柴老师了解了情况,粗略的了解了这里每个孩子 的特点。刚与这十几个孩子见面,我却不知道怎么着手融入到这群孩子中, 没来 之前的想法是陪小孩玩应该很容易, 不用刻意的去准备。然而,真正开始做的时 候却不知道从哪下手了。去的第一天,孩子们恰好在上手工课,我便与孩子们一 起学起了手工艺品的制作,很快的我融入到他们当中,在随后的几天中逐渐的我 们打成一片。每天的上午我们辅导孩子的学习,下午柴老师会给他们上绘画课、 手工课等,到了傍晚我们会陪孩子们到楼下做游戏。
经过了解,他们的父母大多外出工作,除了周六周日很少与孩子接触。房许 峰小朋友告诉我说,没来这之前,他通过玩游戏来消磨时光,通过玩游戏来打发 无聊,对身体是非常有害的。在这些孩子中我就发现有个别的孩子有暴力倾向, 有的孩子性格孤僻不爱与人交流。 同时,通过与他们交谈了解到,虽然在这有人 玩,但是他们希望父母能多陪陪自己,希望自己能像别的小朋友一样上学父母接 送,周末与父母一起出去玩。
近年来,城市留守儿童的犯罪率也有所增高,凸现了外出打工和子女教育的 矛盾。有关人士称,解决矛盾的根本是政府要保障外出务工人员工作、 收入稳定, 并改革城市的教育体制,要让在城市里打工者的子女能够轻松地接受教育, 大力 发展经济,使外出务工人员可以不为生计困扰。从这个意义上来说,留守儿童不 仅仅是教育问题和社会问题,更是经济体制问题。而这对城市留守儿童造成的影 响也不容小嘘。首先,父母长期不在身边会造成孩子们的恐惧感, 以致养成孩子 胆小怕事的习惯;其次,城市中的诱惑多,从这个层面讲,城市留守儿童比农村
留守儿童危险的多,稍不留心会产生各种不良后果。我们可以采取什么对策呢? 第一,越来越多的农民工带孩子进城打工,但因为户籍问题在政策上却受很多限 制,所以政府应该解除他们在就业、医疗、受教育等方面的限制。第二,社会应 该多成立一些“留守儿童活动基地”之类的组织,积极的去关怀留守儿童。再者, 应大力鼓励大学生志愿者的志愿服务,大学生可以在志愿服务的同时,带给孩子 先进的思想,有利于孩子的成长。
二、社会调查-给空巢老人多一些关注
以“空巢老人”为主题的社会调查是此次社会实践的又一大模块。“空巢老 人”,一般是指子女离家后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度的加深,空巢老 人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。现在空巢老人的数量很多,针 对此情况我们展开了关于社会各阶层对空巢老人现象认知情况的社会调查。
比次社会调查主要以一对一问卷聊天的形式展开,主要通过聊天辅以问卷, 详细了解被调查者对这一问题的看法。此次社会调查一共持续了 6天,我们主要 前往空巢老人集中的地点展开调査。虽然调杳时间选在了下午,但是天气依然很 冷。调查过程中遭到拒绝也是常有的事,一直遭到拒绝心里不免打起退堂鼓,但 是我们彼此鼓励,一起解决困难。调查显示,不同地点的及不同年龄段的人群对 空巢老人这一问题有不同的看法。青年人方面,他们普遍认为,这主要是经济的 发展使子女们不得不离开父母去追寻更好的生活,作为子女应
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