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请同学们欣赏勃拉姆斯创作的歌曲《摇篮曲》。歌曲带给你什么样的感受? 请同学们欣赏由小乐队合奏的《摇篮曲》。音乐的速度、力度是怎样的? 速度:稍快 稍慢 力度:中强 中弱 请同学们用柔和的声音随老师一起哼唱乐曲的主题,边唱边划旋律线。 请安静地聆听乐曲,随音乐模仿妈妈哄宝宝睡觉的动作。 这首《摇篮曲》有多种演奏形式,请欣赏。 分辨聆听。以下三首乐曲,哪一首是摇篮曲? 请欣赏中外不同的摇篮曲。 摇 篮 曲 请听两段音乐。哪一段音乐情绪与下面的图片内容吻合? 再次聆听乐曲。你觉得哪个词语能表达乐曲的音乐情绪? 雄壮的 欢快的 宁静的 你能为乐曲起个名字吗? 这首乐曲的曲名是《摇篮曲》,由德国作曲家勃拉姆斯创作。 勃拉姆斯(1833-1897)德国作曲家。 摇篮曲又称催眠曲。原指母亲抚慰婴儿入睡的歌谣。音乐温柔、舒缓,音域适中,律动规整,多模仿摇篮的摆动。后逐渐发展成一种音乐体裁。有声乐曲和器乐曲形式。 请同学们欣赏勃拉姆斯创作的歌曲《摇篮曲》。歌曲带给你什么样的感受? 请同学们欣赏由小乐队合奏的《摇篮曲》。音乐的速度、力度是怎样的? 速度:稍快 稍慢 力度:中强 中弱 请同学们用柔和的声音随老师一起哼唱乐曲的主题,边唱边划旋律线。 请安静地聆听乐曲,随音乐模仿妈妈哄宝宝睡觉的动作。 这首《摇篮曲》有多种演奏形式,请欣赏。 分辨聆听。以下三首乐曲,哪一首是摇篮曲? 请欣赏中外不同的摇篮曲。 摇 篮 曲 请听两段音乐。哪一段音乐情绪与下面的图片内容吻合? 再次聆听乐曲。你觉得哪个词语能表达乐曲的音乐情绪? 雄壮的 欢快的 宁静的 你能为乐曲起个名字吗? 这首乐曲的曲名是《摇篮曲》,由德国作曲家勃拉姆斯创作。 勃拉姆斯(1833-1897)德国作曲家。 摇篮曲又称催眠曲。原指母亲抚慰婴儿入睡的歌谣。音乐温柔、舒缓,音域适中,律动规整,多模仿摇篮的摆动。后逐渐发展成一种音乐体裁。有声乐曲和器乐曲形式。
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