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- 2020-11-20 发布于山东
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小班语言儿歌《月亮巴巴》教案
小班语言儿歌《月亮巴巴》教案反思主要包含了教学目
标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,运用看图讲述
及游戏的方法理解并学习儿歌, 读准“巴”、“妈”“菜”、“龟”
“娃”等字音,在学习过程中感受儿歌诙谐、有趣的风格,
培养朗诵的兴趣,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快
来看看儿歌《月亮巴巴》教案。
教学目标:
1、运用看图讲述及游戏的方法理解并学习儿歌,读准
“巴”、“妈”“菜”、“龟”“娃”等字音。
2、在学习过程中感受儿歌诙谐、有趣的风格,培养朗
诵的兴趣。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学准备:
课件 PPT
头饰教学过程:
一、 激发兴趣,引入主题
师:今天,小雪给小朋友带来一个新朋友,它喜欢到了
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晚上出来,挂在天上,有时圆圆的,有时弯弯的。小朋友们猜猜看,它是谁呀?
师:对我是月亮, 我有个特别好听的名字, 叫月亮巴巴。请你们大声的叫出我的名字好吗?
师:我家有一座特别大的房子,里面住着许多人,你们猜猜会有谁住在里面呢?
师:到底谁住在里面呢,我们一起来看看。
二、观看课件 PPT
理解学习儿歌
师:这是谁? (妈妈)妈妈出去会干
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