高考复习函数的最值与值域知识梳理.docxVIP

高考复习函数的最值与值域 考纲要求】 会求一些简单函数的定义域和值域； 理解函数的单调性、最大 ( 小) 值及其几何意义； 会运用函数图象理解和研究函数的性质． 在某些实际问题中，会建立不等式求参数的取值范围，以及求最大值和最小值 知识网络】 考点梳理】 考点一、函数最值的定义 1.最大值：如果对于函数 f(x)定义域 D内的任意一个自变量 x，存在 x0 D ，使得 f(x) f(x0)成 立，则称 f(x0)是函数 f (x) 的最大值． 注意：下面定义错在哪里？应怎样订正． 如果对于函数 f(x)定义域 D内的任意一个自变量 x，都有 f(x) M，则称 M 是函数 f(x)的最大 值． 最小值的定义同学们自己给出． 考点二、函数最值的常用求法 1. 可化为二次函数的函数，要特别注意自变量的取值范围． 2. 判别式法：主要适用于可化为关于 x 的二次方程，由 0(要注意二次项系数为 0 的情况)求出 函数的最值，要检验这个最值在定义域内是否有相应的 x 的值． 换元法：很多含根式的函数的最值的求法经常用到换元法来求．常用的换元有———三角代换，整 体代换． 不等式法：利用均值不等式求最值． 利用函数的性质求函数的最值 含绝对值的函数或分段函数的最值的求法 利用导数求函数的最值。 要点诠释： (1) 求最值的基本程序：求定义域、求导数、求导数的零点、列表、根据表比较函数值大小给出最值； (2) 一些能转化为最值问题的问题 : f (x) A在区间 D上恒成立 函数 f(x)min A(x D) 16 16 f (x) B 在区间 D上恒成立 函数 f(x)max B(x D) 在区间 D上存在实数 x 使 f(x) B 函数 f (x)min B(x D) 在区间 D上存在实数 x 使 f(x) A 函数 f (x)max A(x D) 典型例题】 类型一、通过转化或换元的方法求解函数的值域或最值 例 1. 求函数 f (x) e2x mex e 2x me x 的最值． 【解析】 f (x) e2x e 2x m(ex e x) x x 2 x x (e e ) m(e e ) 2 令t ex e x(注意 t 的范围)，这样所求函数就变为二次函数． 【总结升华】当式子中同时出现 x2 x 2 和 x x 1 时，都可以化为二次式． 举一反三： 【变式】求函数 y 1 x x 3 的值域． 解：平方再开方，得 y 4 2 (1 x)(3 x),x [ 3,1] y [2,2 2] 类型二、函数值的大小比较，求函数值域，求函数的最大值或最小值 例 2. 求下列函数值域： 2x-1(1) y ； x22(2)y=x 2-2x+3 ； 2x-1 (1) y ； x2 2 (2)y=x 2-2x+3 ； ① x ∈ [5 ， 10] ； ②x∈(-3 ，-2) ∪(-2 ，1) ； 解析】 (1) Q ①x∈[-1 ，1] ； 2(x 2)-5 -5 x2 ② x∈[-2 ，2]. -5 +2可看作是由 y 左移 2 个单位， x 2 x 1192]； 1 ② y (- , f (1)) ( f (-3), )即(- ，3) (7， ) ； (2) 画出草图 ①y∈[f(1) ，f(-1)] 即[2 ，6] ； ② y [ f (1), f (-2)] 即[2,11] . 举一反三： 变式】已知函数 f (x) 1 3x 1 3x (1) 判断函数 f(x) 的单调区间； (2) 当 x∈[1 ，3]时，求函数 f(x) 的值域 . 解析】 (1) f (x)1 3x 解析】 (1) f (x) 1 3x 1 3x ( 3x 1) 2 1 3x 23x 1 11 f(x) 在(- ， )上单调递增，在 ( , ) 上单调递增； 33 1 (2) [1,3] ( , )故函数 f(x) 在[1 ， 3]上单调递增 3 ∴ x=1 时 f(x) 有最小值， f(1)=-2 x=3 时 f(x) 有最大值 f(3) 5 ∴x∈[1 ，3]时f(x) 的值域为 [ 2, 54]. 例 3. 若函数 y1f (x) 的值域是 [ 1 ,3] ，则函数2F(x)f(x) f (x)的值域是( )1 例 3. 若函数 y 1 f (x) 的值域是 [ 1 ,3] ，则函数 2 F(x) f(x) f (x) 的值域是( ) 1 A ． [ ,3] 2答案： B 10 B．[2,130] C． [52,130] D． 10 [3,130] 解析】令 t f(x) ， 则t [ 12 ,3] ， F(x) t 10 [2,130] 举一反三： 变式】设函数f (x)x22x，x ≤ 1，2， 变式】设函数 f (x) x2 2x， x ≤