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1111 工学结合、顶岗实习管理制度 枣枣庄市山亭区职业中专 工学结合、顶岗实习管理制度 顶岗实习是学生完成在学校规定的教学内容后， 到企事业单位去顶岗作业， 在真实 的工作岗位上学习，对用人单位而言相当于既实习又工作。 因此，顶岗实习是职业能力 形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革，强化学生职业道德和 职业素质教育的良好途径， 通过顶岗实习，使学生能够尽快将所学的专业知识、 培养的 专业能力和生产实际相结合， 实现在学习期间与企业、 与岗位的零距离接触，使学生快 速树立起职业意识，练就过硬的职业技能，提高人才培养质量。为加强实习的组织管理， 提高实习质量，顶岗实习教学安排及管理办法规定如下。 一、工作职责 1 .安置办职责 负责制定整体计划，规划校外实训基地建设；与实训基地签订顶 岗实训协议；具体负责选择实训地点；做好实习过程中学生的管理与专业教师的协调工 作；收集、整理企业需求信息和学生实习过程中的反馈信息等。 专业教研室职责 按人才培养方案及专业培养目标制定顶岗实习大纲，其内容 包括：顶岗实习的目的和要求、内容和方法、顶岗实习的程序与时间安排、实习周记与 报告撰写方法、顶岗实习的考核方式；确定指导教师。 实习指导教师职责 对顶岗实习学生，实行校内指导教师和实习单位安排的实 习指导教师联合指导的办法进行管理，各自的职责如下。 校内指导教师应由具有一定实践