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⑴方法一:⑵方法二:⑶方法三:
第一章 生物的生殖和发育(复习课)
学习目标
描述植物的有性生殖,列举常见植物的无性生殖。
举例说明昆虫 (蚕、蝗虫 )的生殖和发育特点。
描述两栖动物的生殖发育特点及与环境的关系。
描述鸟类的生殖和发育过程,说明鸟卵适于陆地上发育的特点。学习指导
一、阅读教材 P2--5 完成下列问题:
什么是有性生殖?
雌蕊 子房 胚珠
花
雄蕊 花药 花粉
新一代植物体
3 花开放,传粉受精后:子房发育成
-----
;子房壁发育成
-----
胚珠发育成
------
;珠被发育成
---------
受精卵发育成
---
什么是无性生殖?
举例说明植物常采用的无性生殖方法。
;常采用的植物有:
;常采用的植物有:
;常采用的植物有:
二、阅读教材 P8---11 ,完成下列问题:
描述家蚕的生殖发育的过程及特点?
⑴生殖。
⑵家蚕的发育要经过 、 、 、 四个时期。⑶幼虫时期的特点是:
蛹期的特点是:
成虫期的特点是:
蝗虫的生殖发育特点?
⑴生殖
⑵蝗虫的发育要经过 、 、 三个时期。
什么是变态发育?
特点是: ;常见的昆虫有:
变态发育
特点是: ;常见的昆虫有:
三、阅读教材 P12--14 完成下列问题:
描述青蛙的生殖发育特点?⑴青蛙的繁殖行为:
必须在 环境
⑵青蛙的生殖发育特点是 生殖, 发育,生殖和发育离不开 环境。
⑶水环境污染会对青蛙的生殖发育有何影响?
四、阅读教材 P16--18 完成下列问题:
识别鸟卵的各部分结构,并能说出①卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄的功能;②鸟卵中那些部分构成卵细胞,分别是细胞的什么结构;③怎样区别受精卵和未受精卵?
①
②
③
鸟类的生殖发育过程包括几个阶段?那些阶段是必须的?
五、小结及知识拓展:
1 无性生殖又被称为克隆。常见的无性生殖有:分裂生殖(细菌) 、出芽生殖(酵母菌) 、孢
子生殖(霉菌)营养生殖(扦插、压条、嫁接、分株) 、组织培养、克隆技术等。
两栖动物是体外受精,体外发育;鸟类是体内受精,体外发育;哺乳动物是体内受精,体内发育。
鸟卵的气室(供氧) ,卵壳、卵壳膜(保护,防止水分散失) ,卵白、卵黄(供养) ,都说明摆脱了水环境的依赖。亲鸟还有孵卵、育雏行为,提高了后代的成活率,可以更好的适
应陆地生活。
4 雏鸟根据孵化后是否发育完全,能否独立生活可分为早成鸟
(鸡、 鸭、鹅)和晚成鸟(鸽、
燕子、麻雀)
六、达标检测
(一)基础训练
1.无性生殖和有性生殖的本质区别是
A .有无生殖细胞的形成 B.
C.是否产生品种单一的后代
D
( ) 。
是否由单一个体完成
.有无两性生殖细胞的形成与结合
2.将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋在地里繁育薯苗,该生殖方法属于(
A.有性生殖 B .分裂生殖 C .出芽生殖 D .营养生殖
3.下列个体是通过有性生殖方式产生的是( )。
A .克隆绵羊 B .嫁接的柑橘
C.试管婴儿 D .组织培养的小麦幼苗
)。
4.参观烟台农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这些“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生
物技术是( )。
A.组织培养 B .无土栽培 C.基因工程 D .嫁接
5.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”是蝴蝶的( )。
A. 卵
B.
幼虫
C.
蛹
D.
成虫
6.右图示蝗虫的发育过程,下列叙述与其发育特点不相符的是
(
)
。
A.蝗虫的发育属于不完全变态 B .幼虫与成虫外形差别不明显
C.幼虫无翅,生殖器官发育不成熟 D .在幼虫发育过程中有蜕皮现象
7.下列哪种动物的变态发育过程与其它动物的不相同( )。
A.家蚕 B .菜粉蝶 C .苍蝇 D .蝗虫
8.青蛙的个体发育过程是(
)。
A.卵→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→成蛙
B
D
. 卵→蝌蚪→幼蛙
.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
9.如果你留心观察受精的鸡卵,就可以在卵黄上看到一个小白点,这称为(
A .卵白 B .胚盘 C .卵壳膜 D .气室
10. “几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥” 。这句诗描写了
鸟的下列哪种繁殖行为?( )。
A.筑巢 B .孵卵 C .求偶 D .育雏
)。
11.蛆是苍蝇的幼虫,根据你所认识的两者的形态和结构特征,推测苍蝇的发育方式为
A. 完全变态 B. 不完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育
(二)能力拓展
鸭梨的果实甜, 抗病力弱; 杜梨的果实涩, 抗病能力强。 将鸭梨(接穗) 接在杜梨 (砧木)
上,接穗成活后表现为()。
A.抗病力强,果涩B.抗病力强,果甜
C.抗病力弱,果涩 D .抗
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