勤工助学指导中心工作总结[学习].pdfVIP

勤工助学指导中心工作总结 自新 一 届 勤 工 助 学 部 负 责 人 确 定 以 来 ，我 们 一 直 在 努 力 寻 求 为 学 生 服 务 的 突 破 点 。在 这 个 学 期 中 ，我 们 抓 住 机 遇 ，坦 然 面 对 挑 战 。在 各 级 领 导 及 指 导 老 师 的 带 领 下 ,在 各 部 门 全 体 成 员 的 积 极 努 力 ，积 极 配 合 下 ，我 们 开 展 了 一 系 列 的 活 动 。 这 其 中 有 成 功 的 经 验 ， 也 有 许 多 不 足 之 处 。 成 绩 经 验 ： 一 、 清 明 兼 职 招 聘 会 活 动 为 了 满 足 广 大 贫 困 同 学 对 兼 职 岗 位 的 迫 切 需 求 ，我 们 时 刻 保 持 着 如 临 深 渊 般 的 紧 迫 感 来 工 作 展 开 ，不 断 利 用 可 以 利 用 的 时 间 和 现 有 资 源 、渠 道 ，展 开 岗 位 的 外 联 工 作 。 在 岗 位 引 进 的 方 式 上 ，我 们 采 取 与 社 会 上 现 有 的 勤 工 俭 学 中 心 相 同 的 工 作 模 式 ，即 ：利 用 现 有 渠 道 ，开 拓 业 务 范 围 ；开 拓 视 野 ，充 分 利 用 报 纸 、多 媒 体 等 资 源 ，把 握 信 息 的 及 时 性 ；狠 抓 实 干 ，主 动 出 击 ，在 步 行 街 、电 脑 城 、荣 湾 镇 等 诸 多 兼 职 岗 位 密 集 的 地 方 都 有 我 们 部 员 工 作 的 身 影 。 4 月 1 日 的 兼 职 招 聘 会 能 吸 引 500 多 名 同 学 来 参 加 ， 并 取 得 了 圆 满 的 成 功 ， 当 然 这 与 我 们 这 个 具 有 高 执 行 力 的 团 队 的 艰 苦 工 作 是 分 不 开 的 。 无 论 是 引 进 岗 位 ，还 是 业 务 创 新 ，我 们 的 部 员 在 整 个 过 程 中起 到 了 最 重 要 的 作 用 。他 们 不 顾 奔 波 劳 累 ，承 受 了 绝 大 多 数 的 可 以 堪 称 艰 难 的 外 联 工 作 和 组 织 工 作 ，这 种 任 劳 任 怨 不 怕 艰 难 困 苦 的 精 神 是 要 继 承 和 发 扬 的 。 二 、 协 助 指 导 老 师 做 校 内 兼 职 问 卷 调 查 在 资 助 中 心 指 导 老 师 的 要 求 下 ，我 们 针 对 正 在 做 校 内 勤 工 助 学 兼 职 的 同 学 的 问 卷 调 查 。此 次 调 查 的 主 要 目 的 是 为 了 了 解 同 学 们 对 校 内 方 面 的 需 求 和 建 议 ，同 时 也 为 了 资 助 中 心 更 合 理 的 分 配 和 增 加 校 内 勤 工 助 学 岗 位 。 通 过 对 调 查 问 卷 的 分 析 ，我 们 发 现 了 校 内 兼 职 的 最 主 要 的 局 限 ，很 多 同 学 反 映 ， 校 内 的 兼 职 对 学 生 的 工 作 能 力 ， 与 人 交 际 沟 通 能 力 的 提 高 没 有 太 大 的 帮 助 。 因 为 在 大 学 中 他 们 不 仅 希 望 自 己 能 拿 到 应 有 的 文 凭 ，也 希 望 自 己 的 综 合 素 质 有 所 提 高 ，实 践 能 力 ，工 作 能 力 有 所 强 ，使 自 己 与 他 人 相 比 ，更 具 有 竞 争 力 。这 也 为 我 们 勤 工 助 学 指 导 中 心 今 后 工 作 的 开 展 提 供 了 信 息 。 我 们 要 进 自 己 最 大 的 努 力 ， 为 同 学 尽 可 能 多 的 提 供 复 合 门 要 求 的 岗 位 。 三 、 勤 工 助 学 QQ 和 QQ 群 的 创 建 此 学 期 ，为 了 使 老 师 提 供 的 兼 职 信 息 和 我 们 所 掌 握 的 兼 职 信 息 能 及 时 准 确 的 传 送 到 有 需 要 的 同 学 手 中 ，我 们 部 门 创 建 了 勤 工 助 学 兼 职 信 息 发 布 QQ 和 勤 工 助 学 交 流 QQ 群 ，让 想 要 兼 职 或 已 经 在 兼 职 中 的 同 学 加 入 进 来 ，一 方 面 ，他 们 能 通 过 QQ 了 解 到 我 们 部 门最 新 的 兼 职 信 息 ，另 一 方 面 ，通 过 QQ 群 ，同 学 之 间 可 以 互 相 交 流 兼 职 经 验 。