公开课教案蝉.docxVIP

蝉 教案 —小思 教学目标 : 知识与技能 : 1、积累 :零落 断续 收敛 宽恕。 2、学习本文欲扬先抑的写法。 过程与方法 : 3、培养学习的阅读能力。 4、结合本文学习写作理论知识 ,提高写作能力。 情感态度价值观 : 5、体会生命的真谛 :虽然生命短暂弱小 ,但可以通过奋斗使她的意 义和价值得以体现。 教学重点 : 通过蝉的一生体会生命的意义。 教学难点 : 欲扬先抑 ,托物寓意的写法。 教学方法 : 、朗读法 、启发式教学课时 : 一课时教学过程 : 一、导语 : 同学们 ,今天我们学习新的一课——蝉。 二、作者 : 小思 ,原名卢玮銮 ,香港作家。 三、朗读 : 1、跟录音朗读一遍课文。 、再自由朗读一遍课文。 、齐读。 板书 :聒噪 四、理解 : 1、问 :这篇文章可以分哪几个部分 ? 答:三部分。 第一部分 (1),第二部分 (2-6), 第三部分 (7) 。 2、问 :第二部分先讲对蝉声的厌烦 ,再讲对蝉的理解 ,这样可分哪 几部分 ? 答:二部分 ,第二段为一部分 ,后面为一个部分。 3、问 :这样课文可以分四个部分 ,各是什么意思 ? (方式 :先给时间让学生思考再做讨论总结 ) :第一部分 (1): 蝉鸣 ; 第二部分 (2):厌烦 ; 第三部分 (3-6): 生命 ; 第四部分 (7):宽恕。 五、思路 : 点题——承接——转换——总结 六、鉴赏 : (