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- 约6.63千字
- 约 7页
- 2020-11-21 发布于福建
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《数学软件与应用》教学大纲
课程编号: 121153B
课程类型:□通识教育必修课 □通识教育选修课
√
□专业必修课 □专业选修课
□学科基础课
总 学 时: 48 讲课学时: 16 实验(上机)学时: 32
学 分: 3
适用对象: 金融数学专业
先修课程: 数学分析、高等代数、统计学、概率论与数理统计、
计算机基础
毕业要求:
1. 掌握数学、统计及计算机的基本理论和方法
2. 建立数学、统计等模型解决金融实际问题
3. 具有较强的学习能力,具备一定的科学研究能力
4. 掌握一门外语,掌握编程技术,能从事相关业务工作
一、课程的教学目标
数学软件与应用是金融数学专业学生的专业选修课之一。 本课程不以数学理
论和逻辑推导为主, 介绍数学软件进行计算的基本原理、 思路和方法, 在了解数
学计算的基本概念和基本理论的基础上, 让同学们能够利用数学软件处理和分析
实际数据。 本课程能够增强学生实际动手解决问题的能力, 并掌握利用数学软件
编程的对实际问题的分析功能。
二、教学基本要求
本课程的主要教学内容包括两大部分:一是数学软件计算理论与方法部分,
熟悉 maple 15 及 matlAB 等常用数学软件; 二是软件的应用及上机实践——主要
讲述编程功能及对应的菜单操作方式, 与数学计算理论和方法相结合, 对实际数
据进行分析。其中关于数学问题的计算机软件实现部分需重点讲述并上机实现。
这些内容包括: 微积分基本运算; 函数图形绘制; 常微分方程符号解;级数与函数
逼近;解方程与方程组;函数的迭代;线性代数问题的基本运算。一些简单实际
问题模型的建立与求解实验可以作为本课程的扩展内容,例如:鱼雷击舰问题;
梯子长度问题; 自行车轮饰物的运动轨迹问题; 放射性核废料的处理问题; 动物
繁殖问题。 这些内容可作为学生水平提高部分选讲或者大概讲述。 本课程的难点
在于如何利用计算机处理实际问题, 这其中包含几个关键步骤: 选择变量、 建立
模型、算法实现和计算。 而熟练应用 maple 软件也是难点之一, 需要同学们通过
多上机练习。本课程考核方式为平时测验( 40 %)加实验设计( 60%)。
三、 各教学环节学时分配(黑体,小四号字)
本课程各章节的学时分配,表格如下:
教学课时分配
序号 章节内容 讲课 实验 其他 合计
1 软件简介及基本数值计算 1 3 0 4
2 初等数学函数调用及赋值 1 3 0 4
3 极限、导数、微分的计算 1 3 0 4
4 单变量积分(换元法、分 2 2 0 4
部积分法、曲线积分)及
多重积分
5 幂级数展开、 Fourier 变换 2 2
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