初中-美术-人教版-造型的表现力.docVIP

和合中学导学案 八年级美术 （上） 课型：新授课 主备：刘永光 审核：刘建军 编号： 班级： 姓名： 第一单元 美术的主要表现手段 第一课 造型的表现力 【学习目标】 1、初步了解造型的基本要素 2、通过合作探究初步了解造型的技巧。 3、提高学生热爱生活的情趣。 【教学过程】 导入：艺术家在创作美术作品时，除了运用一定的媒材以外还要运用多种艺术手段来表现。 自主学习 在黑板画出4种不同的线条，问学生的感觉?？ 竖线 横线 曲线 圆 小结;说明不同的线条给人以各种不同的感受，教师画出各种不同的线条让学生体会起不同的感受。 小测验 现在老师在黑板上画个圆，哪位同学能让它富有立体感？我们大家拭目以待。 3、写生训练 三、合作探究： 1、观察第2页作品：体会用线条来表达情感。 2、小组讨论：线条给你的感受。 3、用线条来表达轻重、缓急、快乐、痛苦。 四、体验实践 运用不同的线条，通过组合，分别表达欢快和沉静的感觉。学生自