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百度文库 室内拓展项目 4 篇 一、破冰游戏 快乐颂 形式： 16～50 人以内，人数不宜过 少 类型：破冰船 时间： 10 分钟 材料： 2～ 5 颗软性 (或毛线球 )安全 球(以一手可掌握为佳 ) 场地：室内或室外平坦的场地均可活动目的： 藉由初步的肢体接触，打破人际关 系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程 操作程序： 1、一开始可由训练员或由一位学员 1 百度文库 自愿，担任 “魔法师 ”，并发给一颗球施法 2、魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中，只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头 3、避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头 4、行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手 5、过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒6、活动进行几分钟后，魔法师可改 变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务 活动分享： 短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以高起来，并投入活动中即可。 四分之一感觉 目的：使学员在刚刚开始的时候就 2 百度文库 能够主动同别人接触交流，达到相互熟悉增进了解的目的。 准备：卡片 操作过程： 1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。 2、大家要积极地寻找陌生人， 询问、展示、合作，最终才能达成 “联盟 ”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。 3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。 二团队游戏 默契报数 目标：体验团队的默契 规则： 1、谁都可以开始 ; 2、同一个人不可连续重复报数 ; 3、成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色 ; 3 百度文库 4、若有两人同时或多人共同报数，则重来 ; 5、以不超过三十分钟为原则 ; 6、每组五到十五人 ; 操作： 1、让所有成员围成一个大圆圈 ; 2、所有人同时面向圆心，分别往圆内走五步，碰到人则让开继续走，可根据情况走 (比如两步 ); 3、走完五步则立定，然后开始报数， 从 1 开始 (以上为混乱顺序的方式，也可以请所有人以逛大街的方式，随处走动 ) 4、不限制报数的前后顺序，一切由彼此默契决定 ; 5、若有成员报相同数目则重来 ; 6、直到所有数目都被报过且没有重复，则任务完成 ; 引导讨论： 1、你刚刚有什么感觉吗 ? a、适时勇敢报数 ; b、找到自己的位置，就像 1-7 的数 到后来都有固定的人报 ; 4 百度文库 2、过程中，你感受到什么 ? a、聪明 !因为从 1-7 固定之后的数，大家都不敢乱喊。 b、有一种灵气在我们之间流动 ; c、我觉得我在这样的团队，我感到 有一种自豪的感觉 ; 3、这个游戏，能让大家明白什么是默默契了吗 ? a、默挈需要一定的忍耐 ; b、也需要一点勇气 ; 4、你们觉得在组织内要如何培养默挈呢 ? a、经常沟通与协调是非常重要的 ; 心得分享： 1、请成员思考，在组织中有没有像这样的灰色地带 ?(比如：少做少错，多做多错，不做不错的心理，让大家对于没有划分明确、指定分派的工作，多数人不愿意主动去负责和分担。 ) 2、组织内如何创造出一种环境，让大家打破 “多做多错，少做少错 “的不负责任心理 ? 5 百度文库 a、上司要以身作则，不批评、不责备、不抱怨。 固若金汤 一、游戏目的： 二、游戏程序 1、概念与活动说明 通过游戏使学员了解团队成员相互支持的重要性。 通过游戏的过程使学员理解传统文 化向团队文化转变的方向，等级文化向 平等文化迈进 ;分裂状态转变为结合状态 ; 独立状态转变为互为依靠状态等。 2、带领学员到预定场地。 3、视学员人数情况、场地情况将学员分为 10-20 人一组。 4、以小组为单位，小组成员手拉手形成一个转动的圆圈，同时所有成员身体后仰，并静止 1-3 分钟。 5、小组成员报数，各自记住自己的号码，奇数成员身体后仰，偶数成员身体前倾，并静止几分钟。 6、小组成员前后站立形成一个圆 6 百度文库 圈，后面的队员将手搭在前面成员的肩上，连成一个整体，成员在培训师发出指令后起步走， 使小组成员越走越紧密，接近一个圆为止。 7、培训师发出新的指令，奇数成员将右腿稍迈向前方的形式下蹲，偶数成员坐在奇数成员的大腿上，并保持数分钟。坚持到最后者为胜方。 8、学员对活动的过程谈谈感触，进行心得分享 9、统整：团队的先进文化有哪些 ; 作为团队成员要有哪些团队协作的精 神? 三、游戏规则： 1、 (第一步 )同一组的成员手拉手围成一个圈并且顺时针方向转动。 2、 (第一步 )转动时基本形成一个圆圈后，静止，所有成员身体后仰 (1