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- 2020-11-22 发布于福建
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垃圾分类心得体会
篇一:第五组 垃圾分类心得体会
垃圾分类心得体会
环保,如今已是全世界每个人所关心的重要问题,而
校园里的环保,也自然是我们所有在校同学所密切相关的问
题。最近,我们环保小组提出了有关校园垃圾分类的策划书,
希望通过我们所学到的环保知识来分享给在校每位学生,让
大家都知道垃圾分类的重要性以及参与到校园垃圾分类的
活动当中,为大学校园环境贡献自己应有的力量,进一步提
高大学生的环保意识,做到“垃圾分类,从我做起” 。
垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍,新
能源新技术的开发在中国已经不是像前些年那样的一个时
髦话题,而已经成为努力实践和必须发展的方向。其实,在
我们日常生活中,被当成废物的垃圾有许多都是无形中的财
富和宝藏,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收
利用的。所以,采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回
收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助
于资源的合理利用,实现垃圾分类的良性循环。
垃圾分类对我们有着重大意义,垃圾分类,是一个符
合科学发展观的要求、实现资源的再循环利用与可持续发展、
有利于经济,社会与坏境的和谐发展的方案;有助于提高广
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大人群尤其是我们大学生的环保意识,为推广社会垃圾分类
的进展而提供有效的动力;可以有效地减缓宁波大红鹰学院
日益增长的垃圾处理问题;垃圾分类推广计划,有效并合理
地为社会提供了垃圾的循环利用。我们国家是一个人口大国,
垃圾的合理处理已经是我国的首要问题。因此,我们应该加
大垃圾分类方面知识的宣传以及垃圾分类的重要性。本项目
是一个循序渐进的过程,我们应该从大学校园慢慢地推广至
全社会,一步步地提高广大民众的垃圾分类意识。
在中国,关于垃圾分类后的去向,大多以焚烧的处理
方式;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土
地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶
英这令人谈 恶 色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生
的主要气体成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我
们应该学习西方的回收与再利用,对不同的垃圾要有不同的
回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现垃圾真正
地循环利用和可持续发展。
因此,我们小组认为在大学中可以从以下三点着重入
手,更好地解决校园垃圾问题。第一在大学校园设立分类垃
圾桶。总体来说,垃圾大致可分为四大类:可回收垃圾,有
机质垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大学校园里各个区域
分类比较明显,因此在各个区域里产生的垃圾种类也不同。
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所以我们在设立分类垃圾桶时,可以根据不同区域产生的垃
圾种类来设立不同的垃圾桶;第二由青年志愿者协会等学生
组织在校园内进行宣传。我们高校学生虽然都是高素质人群,
但是由于专业的限制,平时并不大了解最基本的环保方面的
知识,所以对
于垃圾可否分类,如何分类方面的知识有限。这也是实
现垃圾分类最大的问题,因为缺乏知识就不可能做到所有人
都进入垃圾分类的行列,给垃圾分类增加了很多困难;第三
健全校园垃圾分类管理办法,采取有效的措施方法如物质和
精神激励机制,完善持续机制,使垃圾分类行为由以前的建
议、鼓励提升到形成一种自觉的行为,形成一种爱护环境、
珍惜资源的良好的校园风气。从一定意义上讲,垃圾就是一
种“取之不尽,用之不竭”的再生资源。是一种“还未开发
的财富”,根据发达国家经验,垃圾分类收集是实现垃圾资
源化的有效途径。
这需要循序渐进地解决,而我们可以从小事中做起、
从我做起,争做环保先锋,一个小小的环保动作即可获得意
想不到的收获。因此,希望大家都能够参与垃圾分类,共创
环保和谐社会持续发展!
篇二:垃圾分类感想
垃圾分类,应该是在我很小的时候
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