(华东版)九年级历史导学案第18课国际工人运动与马克思主义的诞生.docxVIP

蔡集初中讲学稿☆九年级历史 ☆执笔： ☆审核： 第 18 课 国际工人运动与 课型 时间 周 - 第 课题 新授 第 课时 马克思主义的诞生 学习 目标 疑难 点拨  1、知识与能力 记住欧洲宪章运动的名称和 《共产党宣言》 发表的时间；了解马克思、恩格斯 的革命活动；了解 3 月 18 日革命和巴黎公社建立情况；理解巴黎公社的性质。 2、过程与方法 导入 --- 自主探究 --- 合作探究 --- 引深探究 3、情感态度与价值观 通过对马克思、恩格斯所取得的伟大成就的介绍，引导学生形成积极向 上的优秀品质。通过对巴黎公社成立和失败史实的教学，引导学生认识：历史发展是曲折的，但社会主义运动的发展是不可逆转的。使学生认识到：人民群众是推动历史发展的主要动力。 理解巴黎公社的 无产阶级 性质。 巴黎公社是马克思生活时代社会主义运动的最高成就，虽然仅 72 天就失败，但巴黎工人以革 命首创精神制订了一系列革命措施，反映出其鲜明的无产阶级性质，说明巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权。学习这一内容，不但有利于培养学生的能力，而且它也是学生把握巴黎公社政权性质的关键。 我是初三（ ）班（ ），我能努力学好历史！ 学习材料： 课本 p101-106 ，地图册 p25 （二 次 备 课） 学 习 笔 记 【基础知识】 答案可写在本栏 一、工业化早期的工人状况 1. 社会矛盾： 与