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六年级下册语文期末试卷 - 轻巧夺冠 10915-16 人教版(无答案)
一、拼音。
1.读拼音,写词语。
Chōu t ì chu ǎic è sh ào sh ùn
( )( )( )
Héǎi sh íj īn b úmèi
( )( )
2. 选择正确的读音划“ ”。
女娲( wāw ō)轴承(zhúzh óu)肉脯( púp ǔ)
赋税( hùf ù)吓唬(hu f ǔ) 息壤( r ánɡr ǎnɡ)
二、汉字。
1.辨字组词。
() 冶() 脯 () 轴()
() 治() 辅 () 抽()
() 税() 虎 () 渭()
() 脱() 唬 () 谓()
2.改正错别字,将正确的字与在括号里。
欢呼鹊跃 () 兴高彩烈 () 鸡不可失 ()
惹事生非 () 推崇背至 () 自理名言 ()
手足无措 () 声名却起 () 落极生悲 ()
三、词语。
1.把词语补充完整
乐极 ()()
() 思 () 想
五()
五()
十()
六()
声名 ()()
惹() 生()
2.根据意思写词语。
(1)汗水湿透了背上的衣服,形容出汗很多。 ()
(2)形容本领很高,无所不能。 ()
(3)比喻大发脾气,高声训斥。 ()
(4)富有生命力和活力。 ()
3.选择恰当的成语填空。
三长两短三言两语三心二意三天打鱼,两天晒网
(1)安全工作一定要到位, 由于我们
的疏忽,万一某人出现了,
谁也负不起这个责任。
(2)这事说来话长,并不是
(3)凡事贵在坚持,如果缺乏恒心,
(4)今天这样,明天那样,老是
能说得清楚的。
,是很难有收获的。
,你终将一事无成。
四、句子。
1.把句子补充完整。
(1)车走直马走斜必依规矩,
。
(2) ,方配做泱泱大国公民。
(3)道德行为凭自律, 。
(4)崇尚文明充实精神生活, 。
2. 修改病句。
(1)老牛的眼睛湿润地望着风景远处。
(2)小英和小瑾一起去上学,她对她说:“明天下午你去看电影吗?”
(3)我们去积极响应爱国卫生运动。
五、 明辨是非,对的打“√”,错的打“×”。
1. 神话故事表达了古代劳动人民对真善美的追求和对美好生活的向往。 ()
《夸父逐日》选自《列子 ?汤问》。 ()
“拾金不昧”的“昧”是“隐藏”的意思。 ()
隔音符号用于两个音节界限容易发生混淆时,起隔离作用。()
寓言故事和神话故事,都常用夸张手法,所以两者没什么区别。()
六、快乐阅读。
1991 年 7 月,接连下了一个多月的暴风雨仍在瓢泼似的下着。俺家和会全
村人一样住进了在山坡一临时搭盖的草棚。 8 日上午,俺全家蹲在地上,望着山
下茫茫大水,愁眉紧锁。
十点左右,乡长张伯伯带领一行人来到俺家门口。 “老李,江总书记来看你
们了!”张伯伯一边收伞,一边冲俺爷兴奋地喊。江泽民总书记!这特大喜讯使
俺全家惊喜万分。 俺 慌忙拉出一条沾 泥巴的 凳, 用袖子抹了又抹, 让总书 坐。 一把握住俺 的手: “老 辛苦了!”俺 凝 着江 ,激 得一 不知 什么好。 江 拉着俺 一起坐在凳子上急切地 : “家里粮食、家具都搬上来没有?”俺 眼里 着泪花,哽咽着 : “都搬上来了,只是庄稼淹光了,房屋全倒了。”听了俺 的 ,江 的神情 得凝重起来。一会儿,
他又 :“政府的救 款都 到手了 ?”当俺 告 他都 到手 ,他 意地点点 。
江 了一下草棚,他用手摸了摸身后 潮的床 ,焦灼不安地 :“睡在 潮湿的地方很容易生病啊!”他再三叮嘱陪同的干部: “灾民的生命安全一定要保障,吃住都要安排好。要迅速采取措施防止疾病的 生和蔓延。”
不知什么 候,草棚里已 了人。大伙儿激 地望着 位两腿 泥水、 切地 寒 暖的“大”官。 掏出手帕擦了擦湿 的眼角,站起来握住一双双伸出的手。 定地 : “ ,你 要振作精神, 定信念,依靠集体力量, 眼前困 。党和政府一定会尽快帮助你 恢复生 ,重建家园的!”人群中响起 烈的掌声。
的 在人 心中点燃起希望之火草棚里沸 了 您放心俺 一定 困 好好干大伙握住拳 异口同声地
雨下得更大了, 走出了草棚, 他撑着的雨 水流如注。 一股股 水灌 他的胶鞋里,一行行深情的脚印却留在俺灾区人民的心里??
1、 短文第五自然段加上 点符号。
2、按短文内容,将下面各段段意重新排列,再根据段意,将短文分 四段。
()关心灾民生活()遭受洪水灾害()深情留在灾区()鼓励重建家园
3、“ 寒 暖”一 的意思是 人的生活情况,表示关心。 用横
在短文中画出 灾区人民的、 寒 暖的 。
4、 下面一句 最合适的答案。
“俺 慌忙拉出一条沾 泥巴的 凳,用袖子抹了又抹, 坐。”
:
(1)表 俺
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