判断现在分词还是过去分词.docxVIP

确定动词形式的思路 一般思路： 首先判断动词是谓语动词形式还是非谓语动词形式。如果是谓语动词形式，进而判断具体时态和语态。如果是非谓语动词形式，进而判断应为不定式还是分词。如果是不定式，还要判断是不定式的主动式还是被动式，然后再判断是否为主动式或是被动式的普通体、完成体或进行体。如果是分词，还要判断是现在分词还是过去分词。如果是现在分词，还要判断是否为普通体还是完成体。如果是过去分词，也要判断是否为普通体还是完成体。几个具体问题： 如何判断是谓语动词还是非谓语动词？ 结合句义观察问题所在的句子是否缺少谓语，如果缺少谓语，则应从所给的选项中选择谓语动词形式，排除非谓语动词的各种形式（包括现在分词、过去分词和不定式及其各种变体） ，然后再根据句义判断应为何种时态和语态。如果不缺少谓语动词，则应选择非谓语动词形式，然后再判断应使用现在分词、过去分词或不定式。如： 1．At last, we found ourselves in a pleasant park with trees providing shade and _____ down to eat our picnic lunch.（2005 年高考上海卷 37 题） A. sitting B. having sat C. to sit D. sat 分析：从句子结构看，本题是一个并列句，由连词 and 连接两个分句， and 后面 的分句缺少谓语动词， 所以应从选项中选择谓语动词形式。 在四个选项中只有 D 项为谓语动词，并且为一般过去时，与 and 前的分句时态一致，故答案为 D 项。 如何判断是现在分词、过去分词、还是不定式？ 对于现在分词、过去分词和动词不定式可从含义上进行区分：现在分词表示主 动的、正在进行的动作；过去分词表示被动的或是已经完成的动作，有时两层 含义兼而有之；不定式表示将要进行的动作，或是在某些特定的结构中只能用 动词的不定式形式。如： 2． “You can’t catch me!” Janet shouted, ______ away（.2005 年高考全国卷 II 20 题） A. run B. running C. to run D. ran 分析：从句子的结构看，该句为含有直接引语的简单句结构，且句中已有谓语 动词 shouted，故应从所给的选项中选择非谓语动词形式，因此排除 D 项。从句 义上看，“___ away”应为伴随状语，即“ run”与“ shouted”同时发生，且为主 动语态，故选现在分词形式，答案为 B 项。 如何判断是现在分词还是过去分词？ 分词作定语时，应根据分词与其所修饰的名词的关系判断：当被修饰的名词与 分词为主动关系，用现在分词形式；当被修饰的名词与分词为被动关系且表示 正在进行时， 用 being done形式，如 the problem being discussed意为“正在被讨 论的问题”；当被修饰的名词与分词为被动关系且已完成，用过去分词形式，如 the problem discussed at the meeting意为“在会上被讨论过的问题” 。 分词作宾语补足语时，应根据分词与其所修饰的宾语的关系判断：当宾语与分 词为主动关系，用现在分词；当宾语与分词为被动关系，用过去分词。 分词作状语时，因根据分词与句子主语的关系判断（因为作状语的分词的逻辑 主语就是句子的主语）：当句子主语与分词为主动关系，用现在分词；当句子主 语与分词为被动关系，用过去分词。 3．You should understand the traffic rule by now. You’ve had it ____ often enough.(2005年高考天津卷 7 题) A. explaining B. to explain C. explain D. explained 分析：句中“ had it ____”结构为“动词 +宾语 +补语”结构，不可能选 B 项，因 为不存在“ have sth/sb to do”的用法。从句义上考虑， it 与 explain 应为被动关 系，故答案为 D 项。 不定式作定语时，如何判断是主动式还是被动式？ 不定式作定语时，其主动形式和被动形式的含义不同。试比较： Have you anything to send? 你有什么东西要寄吗？（不定式动作的逻辑主语是 you） Have you anything to be sent? 你有什么东西要（我或别人）寄吗？（不定式的逻 辑主语是“我或别人” ，不是 you） 分词作状语时，如何判断是普通体还是完成体？ 分词作状语时，如果分词表示的动作与句子的谓语动词表示的动作同时发生， 则使用普通体；如果分词表示的动作发生在句子的谓语动词之前