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大学新生适应性问题团体辅导方案 (2011-06-15 16:18:33) 转载▼ 也标签： 杂谈 一、 团体名称 “新起点，心飞扬”大学新生适应性问题团体 二、 团体总目标 （1） 通过团体辅导，明确本次系列活动的目的，交流参加此次系列活动所要达 到的期望。 （2） 通过团体辅导，协助成员认识自我，对自己的认可以及自我概念的明确把 握。 （3） 通过团体辅导，使成员之间在活动中相知相识，相互引导，发展良好的人 际关系，对大学生活有全新的理解与把握。 三、 团体领导者 大学心理团体辅导相关老师及同学 四、 团体参加对象及规模 大学一年级新生（以班级为单位） 五、 团体活动时间 总计2小时 六、 团体活动场所 学校团体心理辅导室 七、 团体设计的理论依据 （1）团体动力学：团体动力学认为团体不是个体的简单相加、团体具有改变个 体行为的力量、团体决策具有动力作用。因此在设计活动时依据团体动力学的原 理来解决如何建构有效团体、促进团体成员的成长发展。民主的领导方式创造的团体气氛及较好的团体凝聚力对增加团体效能、促进团体成员成长均有一定作 用。 （2）斯滕伯格的问题解决循环论：斯滕伯格认为问题解决由以下七个步骤组成： 确认问题的存在、定义该问题、表征和组织关于问题的信息、 设计或选择一个问 题解决的策略、分配问题解决的资源、监控问题解决、评估问题解决的方案，人 们运用这些步骤时不一定按照