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- 2020-11-23 发布于河北
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如何激发学生学习政治课的兴趣
根据新课程标准的要求,探索激发学生学习的兴趣,培养其思维能力,成为当前教学的重要任务,孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。“好‘”乐“就是愿意学,就是喜欢学。可见培养兴趣是走向成功的第一步。那么
究竟如何激发学生学习思想品德课的兴趣呢? 特别是高一下学期讲政治生活,很多学生反映枯燥,我们到底怎么做
呢?由于我是新教师,这方面经验尚浅。我特请教了一些老教师,并查阅了一些资料。
一、做好课前预习,明确学习目的。
“凡事预则立,不预则废”,学生的课前预习和学习兴趣的产生密不可分,教师在授课前根据新课程标准的要求指
导学生, 设计预习提纲, 给学生一个粗线条, 一条明确思路,使学生对教材有一个比较完整的了解,这样学习目的明确
了,兴趣也随之产生。
二、巧设新课导入,引发学生兴趣。
“万事开头难” “开头好, 成事之半” ,它道出的是 “凡
欲成一事,必须有良好的开端”,好的开头是让课堂活跃起
来的导火线。在思想品德课教学中,一个好的新课导入,往
往会直接影响到整节课的教学内容和效果。新课导入我们应
该根据学生实际情况采用歌曲导入、故事导入、小品表演导
入等丰富多彩的方式,渲染气氛,引起学生的情感共鸣,把
学生的注意力集中起来, 引发学生兴趣, 激发学生的求知欲,
使学生的思路活跃起来,他们就可能怀着期待的心理,兴趣
盎然的进入新课的学习。
三、搞好
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