2019-2020八年级物理下册12.2滑轮教案新版新人教版(I).docx

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年八年级物理下册滑轮教案新版新人教版教材分析本节是在杠杆的基础上学习定滑轮动滑轮和滑轮组探究这些滑轮的特点激发学生继续探索各种简单机械原理的兴趣学情分析学生通过前面的学习探究已经知道杠杆的分类及其作用已基本掌握杠杆的平衡条件具备了一定的观察探究能力并且明确了观察探究在物理学习中的重要意义对观察探究的兴趣比较高本节探究的滑轮是继杠杆之后的又一种简单机械多数学生虽然见过滑轮但平时并未仔细观察研究过本节的探究学习可进一步激发学生积极主动地探索各种简单机械原理的兴趣教学目标一知识与技能认识定滑轮动滑轮知

2019-2020年八年级物理下册12.2滑轮教案新版新人教版(I) 【教材分析】 本节是在杠杆的基础上,学习定滑轮、动滑轮和滑轮组, 探究这些滑轮的特点,激发学 生继续探索各种简单机械原理的兴趣 . 【学情分析】 学生通过前面的学习探究,已经知道杠杆的分类及其作用,已基本掌握杠杆的平衡条件 具备了一定的观察、 探究能力,并且明确了观察探究在物理学习中的重要意义, 对观察探究 的兴趣比较高.本节探究的滑轮是继杠杆之后的又一种简单机械,多数学生虽然见过滑轮, 但平时并未仔细观察研究过.本节的探究学习可进一步激发学生积极主动地探索各种简单 机械原理的兴趣. 【教学目标】 一、 知识与技能 认识定滑

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