部编版人教初中语文七年级下册《卖油翁 》教案.docVIP

《卖油翁》教学设计 教学目标 了解文意，培养阅读文言文的能力； 能复述文章情节,?理解课文内容； 体会文章所揭示的深刻道理，并从中得到启发 我学习，我快乐 了解作者 欧阳修字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公。吉州永丰（今江西永丰）人。 北宋文学家、史学家，北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。 唐宋八大家： 2、给下列下划线字注音 自矜（ ） 家圃（ ） 睨之（ ） 颔之（ ） 酌油 （ ） 杓（ ） 沥 （ ） 矢（ ） 3、读课文，读准字音、节奏。 节奏：? ①陈康肃公善射。 ?②见其发矢十中八九。 ?③有卖油翁释担而立。 ④公亦以此自矜。 三、我积累 我丰富 4、疏通文意 请同学们在自主翻译的基础上，小组内互相交流，解决翻译中遇到的难点。 四、我参与 我快乐 5、你能用一句话概括故事内容吗？ 6、请用自己的话复述故事，并适当加入自己的想象。 五、我探究 我提高 7、请找出表现陈康肃公态度变化的词语。 8、课文重点刻画了哪一个人物，是怎样刻画的？ 9、你对文中的两个人物有什么看法？ 六、我感悟，我进步 10、这则小故事表明了一个什么道理？ 11、文中陈康肃公、卖油翁两个人物身上哪些品质值得我们学习，说说你的见解。