六年级上信息技术教案-炊烟袅袅青岛版.docxVIP

课 时 授 课 计 划 授课时间： 2013 年 月 18 日 （第 10 周） 课题 第十课，炊烟袅袅 课型 新授 第 1 教时 教 学会在 flash Mx 中制作逐帧动画 学 了解逐帧动画的应用 目 的 重点 难点 教学方法 教具 学具 教学步骤 导入 教授新课  逐帧动画的制作 任务驱动法 无 无 教师活动 学生活动 教师出示用逐帧动画制作的 flash，引 起学生学习的兴趣。 学生填一填： 教师讲解操作步骤 要完成“粘贴到单瘫前 步骤 1：继续打开上节课制作的动画 位置”可以使用快捷组 “乡村小屋”，新建一个图层。 合键 步骤 2：将“背景”层的炊烟选中，按一下 ctrl+x 键将它们剪切，采用“粘贴到当前的位置”的方法将炊烟粘贴到“炊烟”图层 教师讲解：前面学习的移动动画和变 形动画都是通过对前后两个关键帧图 形进行编辑，由 flash 计算两帧图形的 差异并自动生成过度帧。而逐帧动画 无需 flash 做任何计算，你只管一帧一 帧得做， flash 只管一帧一帧地放！ 步骤 3：在“炊烟”图层的第 25 帧和第 55 帧分别插入一个关键帧。 步骤 4：由于炊烟是分三层自下而上 教师出示“书法大师” 升起的，现在我们回到第一帧，选中 逐帧动画，让学生讨论 书法大师 上面两缕炊烟将它们删除。 是如何完成的。 练习 步骤 5：再在第 25 帧删除最上面的那 缕炊烟。 步骤 6：设置完成了，按一下组合键， 学生在老师的指导下练 看效果如何吧。 一练： 快乐的比 做一做： 从老师提供的素材库中 卡丘 我们还可以导入现成的图片来创建逐 找道有连续动作的图片 帧动画。 系列，竟他们制作成逐 步骤 1：准备好一系列有连续动作的 帧动画 图片 步骤 2：启动 flash mx，自动新建一个 文件，从文件菜单中选择导入图片命 评一评： 令，打开“导入”对话框，找到存放 你是不是觉得制作动画 图片的文件夹 并没有当初想象的那么 步骤 3：选择“是” 神秘了？ 步骤 4： flash 将自动在前 7 帧中插入 关键帧，并导入不同的图片， 板 书 设 计 教后记  第十课 ，炊烟袅袅 逐帧动画的制作 导入图片 完成的很好，学生的学习兴趣有了很大的提高。