全国高考教学语文习题以及答案全国卷1.docx

2009 年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷分第 页，第 II 卷5  I 至  卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。第 8 页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。  I 卷  1 至  4 第  I  卷 注意事项 ： 1．答题前，考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的 姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓 名和科目。 2．每小题选出答案后， 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目标号涂黑， 如需改动， 用橡皮擦干净后，再选题其他答案标号，在试卷上作答无效。 3．第 I 卷共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求。 一、（12 分，每小题 3 分） 1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是 A．菁．华 （ qī ng） 宁．可（nì ng） 冠．心病（guān） 翘．首回望（qi á o） B．吐蕃．（f ā n） 庇．护（bì） 歼．击机（ji ā n） 呱．呱坠地（gū） C．请帖．（ti ě） 梵．文（f á n） 发横．财（hèng ） 按捺．不住（nà） D．链．接（li à n） 创．口（chuā ng ）倒．春寒（dà o） 拈．花惹草（ni ā n） 2. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A ．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，  不必寻．根．究． 底．，你们还是大事化小、小事化了吧。 B ．身处春．秋．鼎．盛．的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为， 积极向上， 刻苦学习，为国家和社会多作贡献。 ．这位代表说的虽不是什么崇论．宏．议．．，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。 ．今年有四到六成的作品流拍， 成交总额同比减少一半， 这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日．黄．花．．。 3．下列各句中，没有语病的一句是 A ．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命， 但传播速度快， 如果不想办 法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。 ．3 月 5 日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总 口号是 “ 弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市” ．社区主任接受采访时表示， 去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助， 让他们不再那么痛苦、 那么不知所措。 ．这次发展论坛在上海举行， 参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 4． 依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。 ， 。 ， 。 ， ， 使狗成为人的得力助手。 ①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面 ②它的嗅觉细胞数量是人的 24 倍，可以分辨大约两万种不同的气味 ③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到 10 万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事 A．③②①⑥⑤④ B ．③⑥⑤②④① C．⑤④①③②⑥ D ．⑤②④⑥①③ 二、（9  分，每小题  3 分） 阅读下面的文字，完成  5~7  题 甲骨文的： “王”字基本上可以分为两种形式，一种 上面不加一横， 董作宾称之为 “不戴帽子的王 ”（图 1~3），见于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞，另一种上面有一横， 为“戴帽子的王 ” （图 4-6 ），行用于其他各时期。孙诒 让《契文举例》所依据的刘鹗《铁云藏龟》以武丁卜辞最多，其中的 “王”字，孙诒让释为 “立”，卜辞无法通读。到罗振玉的《殷墟书契考释》才释出此字。 罗振玉首先把《说文解字》所收的古文和全文进行对比， 释出“戴帽子的 ”是“王”字；接着指出， 其异体作省其上画的形式， “亦‘王’ 字”，“且据所载诸文观之， 无不谐也 ”。 “王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证实了这是殷王室的遗物。 但是这个字的构成一直困扰着古文字学家们。 有的说，此字像一个顶天立地的大 人，所以是 “王”；也有人说下面像火，火盛像王德，故以为 “王” 。如此等等， 其说不一。直到 1936 年，吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举甲骨 文、全文很多 “王”字的写法，第一次提出 “王字之本义，斧也 ” ，才解决了这 一问题。 从字形看， “王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文（图 7~9）的写 法中还可以看出，最下一笔的初形不是平宜的 “一” ，而是具有孤刃之形，上端 的一横或两横像柄或多属斧钺或多属斧钺阑。 “王”字像斧钺之形是因为 “王” 这个称号是从