朱晋萍课堂观察记录表单.docxVIP

课堂观察记录表单 1 湘教 Unit5 Topic1 学科 英语 年级 九年级 教材版本 课题 版 Section A 观察视角 一、教什么 观察者： 朱晋萍 观察视点 观察记录 1. 教学目标：是否明确而恰当？ 目标明确 2. 核心知识：教师是如何呈现给不同 小组探究 学生的？ 内在联系：是否注意建立知识横向 比较注重 或纵向联系，与生活联系？ 学科特点：是否体现了学科特点与 体现了 本质？ 详略得当：是否做到了易懂的少讲 基本做到 或不讲、易混的细讲并辨析？ 教学资源：是否合理使用教材和校 拓展了一些名胜古迹 内外教学资源？ 学法指导：是否注重学习方法的指 注重 导和培养？ 补充视点： 无 教学改进建议： 课堂容量可以再增大一些。 课堂观察记录表单 2 Unit5 Topic1 学科 英语 年级 九年级 教材版本 湘教版 课题 Section A 观察视角 二、怎么教 观察者：朱晋萍 观察视点 观察记录 1. 先学后教：能否通过预学，暴露学 能够 习中的问题？ 以学定教：能否针对学生的问题有 能效教学？ 课堂提问：启发式提问的次数，无 启发式提问 8 次，无效提问 2 次效提问的次数？ 示范操作：教师能否示范高水平操未达到 作行为？ 变式训练：能否分层设计变式训练 基本达到题？ 6. 当堂检测：能否当堂检测学习效 能 果，及时反馈回授？ 平衡教学：能否将探究式教学与有 能意