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- 2020-11-23 发布于山东
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小学一年级心理健康教育教学计划
南宁市江南区亭子小学 周秋霞
一、指导思想:
在大力提倡素质教育、 推动教育改革的今天, 心理健康教育日益显示出其特
殊的重要性。 近年来随着社会经济迅猛发展, 社会变化的日新月异, 学生的心理
也随社会环境变化产生了许多波澜。 他们的心理问题已经成为社会所关注的重要
问题。学校加强心理健康教育, 帮助学生解决心理问题, 培养学生健全的心理素
质,既是学生健康成长的需要, 也是我校推行素质教育的重要内容, 是培养高素
质人才的重要保证。学校心理健康教育应该说是一项基础的教育工作。本学期,
将继续对学生开展心理健康教育, 及时做好学生的心理疏导工作, 使全体学生保
持心理卫生,健康成长。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造
学生的健康人格, 这对于提高中华民族的整体素质, 提高未来人才的质量, 有着
极其深远的意义。
二、内容分析:
按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个小学素质教育培养目
标,从生活心理辅导、 学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。 通过故
事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。
三、教学目标:
通过心理健康教育, 引导学生认识自己, 提高对学习环境和社会环境的适应能力。
通过心理健康教育, 培养学生乐观自信, 友善合群,负责守信,开拓创新,追求卓越,不畏艰难的健全人格。
通过心理健康
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