探究实验室里制取二氧化碳的装置.docxVIP

探究 实验室里制取二氧化碳的装置 探究目标： 1、知识与技能： 探究实验室里制取二氧化碳的装置。 2、过程与方法 能合理使用课堂资料，并会利用这些资料设计实验方案。 3、情感与价值观 从设计装置的过程中获取成就感，进一步增强学习化学的自信心。并培养学生合作精神和勤于思考、严谨求实、勇于作出创新的科学精神。 教学重点： 探究实验室里制取二氧化碳的发生装置 教学方法： 实验探究及多媒体 教学过程： 情景导入： （播放视频）由二氧化碳的重要性和回忆实验室制取二氧化碳的药品及原理引入新课。 讲授新课 : 一、实验室制取气体发生装置的选择 （回忆）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置 （引导思考）实验室制取气体发生装置的选择依据？ （投影） 固体和固体反应 气体 反应物的状态 固体和液体反应 发生 液体和液体反应 装置 反应条件：是否需要加热、加催化剂 1 二、 室制取气体收集装置的 （ 回 ） 室制取氧气的收集装置 （引 思考） 室制取气体收集装置的 依据？ （投影） 气体 排空气法 密度比空气大的——向上排气法 收集 密度比空气小的——向下排气法装置 排水法：不易溶于水，不与水 生反 三、 室里制取二氧化碳的装置 活 与探究：二氧化碳制取 及相关性 比 反 物的状 反 条件 密度 溶解度 CO2 O2 投影：各种 器供 制取二氧化碳的装置 。 ：制取二氧化碳的装置，并与同学 、交流、分析各自 的 装置的 缺点 ：可以控制反 行或停止的装置 可以控制反 速率的装置 ?? 堂 ： 投影 堂小 : 交流与反思 作 ： 利用一些生活用品如 料瓶、 吸管等 一套制取二氧化碳的装置。 板 探究 实验室里制取二氧化碳的装置 一、 室制取气体 生装置的 二、 室制取气体收集装置的 三、 室里制取二氧化碳的装置 2 探究 实验室里制取二氧化碳的装置 城关中心校 燕群 3