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材料工程领域全日制工程硕士研究生培养方案 （学科专业代码：085204） 一、 培养目标 培养德、智、体全面发展的高层次材料科学技术应用型人才。较好地掌握 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原 则，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，遵纪守法。 重点加强应用技术基础和工程实践能力训练，掌握一定的无机非金届材料、 高分子材料、材料物理化学领域的基础理论和专业知识，成为社会用人单位从事 技术或生产管理的应用型人才。 熟练掌握一门外语，并能阅读本专业的外文资料和撰写外文论文。 二、 研究方向 非晶态材料：玻璃材料结构及其性能研究。 陶瓷材料：功能与结构陶瓷材料结构及其性能研究。 高分子材料：具有化学或物理功能的高分子材料及精细高分子材料的合成 及应用。 复合材料：无机、有机等复合材料结构及其性能研究。 功能材料的设计与合成：具有光、电、磁、催化、化学、分离等功能的新 材料的设计与合成研究。 纳米材料化学：纳米材料的化学合成、性能以及应用研究。 材料微观结构与性能：以现代物理方法和现代测试技术系统研究材料的组 成、结构、缺陷与性能。 三、 培养年限 全日制工程硕士研究生的培养年限一般为 3年，研究生在校修业年限不少于 2 年，不超过5年（含休学、保留学籍、延期毕业时间）。其中论文研究时间不少于 1年（从通过论文开题到答辩申请）。 四、 课程设置及学分要求 全日制工程硕士研究生课程分为学位课程和非学位课程两大类，实行学分制。 其中学位课程分为学位公共课、学位专业课、和学科前沿专题课程。公共课每18-32 学时计1学分，专业课程每16学时计1学分，实验类课程每32学时计1学分。 课程一般安排在第一学年完成。 全日制工程硕士研究生在攻读学位期间，所修总学分一般为 31学分，其中学 位课19学分，非学位课不少于7学分，专业实践5学分。课程设置如下： 学位课（19学分） 学位公共课（9学分） 马克思主义理论课2门，共3学分，其中，《中国特色社会主义理论与实践研究》 2学分（含理论和实践），《自然辩证法》1学分； 外国语课程（英语）6学分，其中，《英语阅读与写作》3学分，《英语听说》 2学分，《专业英语〉〉1学分； 专业英语由各研究生指导教师或导师组结合研究方向和学位论文分别教授所 带的研究生，要求研究生掌握本学科所需的常用专业英语词汇、专业英语论文阅 读技巧和专业英语论文写作方法等；能顺利阅读本专业的英文资料、借助词典将 本专业的资料进行汉英互译，并能用英文书写专业论文。要求研究生阅读 20篇英 文专业文献，并至少英译汉 2篇，译文论文交所在学院备案。经导师或导师组考 核合格，学院审核后，获得相应的学分。 学位专业课（10学分） 学位专业课不少于3门，不少于10学分； 学科前沿专题课程（2学分） 学科前沿专题课程为材料科学与工程研究领域学术研究热点问题、研究动态。 本学科专业提供3门专题课程。要求必修至少1门，2学分。 非学位课程（7学分） 本学科专业提供10-12门选修课程，其中专业选修课不少于 6学分，第二外 语1门1学分（日语和德语任选其一）; 补修课：2门，不计学分。 对于跨学科考入及在招生考试时被认为基础理论薄弱或专业知识不足的研究 生，以及由于其他原因入学以后需进行适当补课的研究生，都需补修 2门大学本 科主十课程。 详见《硕士研究生课程与培养环节设置表》 五、中期筛选 全日制工程硕士研究生实行中期考核与筛选制度， 在第三学期的12周前完成， 目的是总结评价研究生入学以来的学习成果，及时发现培养过程中的问题，认真 探讨解决问题的途径，促使研究生顺利地进入到论文写作阶段，保证研究生的培 养质量。考核内容包括入学以来的思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开 题报告、健康状况及学科综合考试等。具体实施办法按《齐鲁工业大学关于硕士 学位研究生中期筛选的实施办法》规定执行。 六、学位论文工作 学位论文是衡量研究生培养质量的重要标志，是能否授予学位的主要依据。 全日制工程硕士研究生应在导师指导下认真做好论文工作计划与开题报告。论文 工作宜尽早开始，论文研究工作时间（从开题报告通过之日起至答辩申请之日止） 不得少于一年。论文具体要求按照《齐鲁工业大学硕士学位授予工作实施细则》 的相关规定执行。 文献阅读与综述 全日制工程硕士研究生在进行论文研究以前，要求阅读一定数量的有关课题 的中外文献资料，做出分析与评价，写出不少于六千字的书面报告，参考文献不 少于30篇，其中外文资料不少于20篇。在第三学期的第2周前填写“齐鲁工业 大学硕士学位研究生文献阅读与综述考核表”,并交研究生处。 论文选题和开题报告。 全日制工程硕士研究生在导师指导下，按《齐鲁工业大学关于硕士学位（毕 业）论文实行开题报告论证的实施办法》要