- 40
- 0
- 约7.71千字
- 约 22页
- 2020-11-24 发布于天津
- 举报
汉印临摹的方法和技巧(整理稿)
汉印临摹的方法和技巧 ( 整理稿 )
文人摹仿汉印风格治印,如果从宋代算起,至今已有一千年 ; 通过临摹汉印学
习篆刻的方法,盛行于明代,至今也已有五百年。因此,以临摹汉印作为学习篆刻 艺术的入门途径,已经成为一种传统的学习方法。怎样临摹汉印,也已经是一个古 老的话题。
近代印人学习篆刻,有人从汉印入手,也有人从流派印入手,只要方法得当, 都能有所成就。但是,由于篆刻艺术最基本的一些审美习惯、创作原则和创作技法 都包含于汉印之中,而流派印又都植根于汉印,是在汉印的基础上发展起来的,因 此,从汉印入手更接近本源,取法更高,发展的路子更宽,并且可以避免沾染某一 流派的积习,不为门户所囿。所以,大多数篆刻家都认为,从临摹汉印入手而后博 涉各家各派,是学习篆刻艺术的最佳途径。
至于怎样临摹汉印,正如俗话所说的,“各师傅各传授”,方法灵 活,可以因人而异,不必拘泥。关键在于明确学习的目的,从临摹中学到应该
学到的东西,得到应该得到的训练。
张九私印
一、临摹汉印的目的
汉印垂范后世,对明清两代直至当代印人的典范意义,一是汉印总体风格的审 美指导意义,二是它文字的规范和章法的程式。这也是我们从汉印中应该学习的最 主要的东西。
传世数以万计的官私汉印,是汉印风格的载体,每一方印都能传达当时印风的 古老信息,都有其可供学习和借鉴的意义。但也应该看到,在汉印风格流行的八百 年间,出于不同时期、不同地区、不同印人之手的作品自有风格差异。毫无疑问, 水平也会有高下之分。其中
会有相当多的作品属于平庸之作,甚至是有缺陷的作品。为了获得最佳效益, 临摹汉印时必须根据学习目的选择汉印中的精品作为临摹范本。因此,明确学习目 的显得尤为重要。
那么,在临摹汉印的过程中,主要应该学习些什么呢
第一,学习缪篆文字,养成入印文字规范的良好习惯。汉代缪篆文字,是用于 治印的专用字体。后世文人治印师法汉印,缪篆也就成了用以入印的最主要的字 体。尽管元明时期元朱文印是取小篆入印,而随着篆刻艺术的发展,清代印人又 “以书入印”、“印外求印”,甲骨、钟鼎、碑额和各类铭刻文字均采以入印,但 缪篆仍是篆刻创作最基本的字体。熟练掌握并灵活运用缪篆,是学习篆刻的必修 课。临摹汉印,是学习缪篆的最好方法。在临摹汉印的过程中,要注意学习缪篆的 规范写法和变化规律,还要体味在不同的印面环境中选择和组合繁简不同的文字, 培养篆刻创作的配篆能力。
第二,学习汉印的章法,营造平衡稳定的印面。汉印章法的基本特征是平正方 整。印面布局的基本手法,一是文字或笔画基本平分印面,二是印面文字疏者任 疏,密者任密。学习汉印的章法,需要有老实的态度。许多平正的汉印,会让初学 者感到章法很简单、很平淡,对当代年轻人来说,不容易提起学习的兴趣。因此, 必须用心去体味汉印平淡中的深义和平正中的变化。感受平正,读懂平正,是学习 汉印的第一步,也是学习汉印最重要的一步。临摹汉印,很重要的一条就是要掌握 汉印布局以平正为主的基本程式,学会营造平衡稳定的印面。需要特别指出的是, 现在许多谈论汉印章法的读物,往往过多地
强调汉印章法的变化手法,而不注重对汉印古朴平正风格的探讨。他们所津津 乐道的许多汉印章法的变例,往往都是东晋以后的作品。这些作品,其实只是汉印 风格的余韵。这里只想指出,临摹汉印主要应当选择临摹那些平正工稳的作品,而 对东晋以后那些变化花哨的作品,只要看懂就行,是不需要下功夫临摹的。
第三,训练严谨的规矩,蒙养博大的气象。临摹汉印的过程,实际上是基本功 训练的过程,也是传统说法中的“养气”过程。注重练功和养气,是前人临摹汉印 的基本心态。而当代印人临摹汉印,往往存有过多的功利心,过多地强调学以致 用,希望临一方印就有一方印的用处。还没有走进规矩,就想着要走出规矩 ; 还没 有弄懂汉印,便大言“不知有汉,无论魏晋”,便想创新发明,超越古人。这都是 我们这个时代的浮躁病。因此,今天我们要特别强调静下心来,练功、养气,与古 人对话,感受古人的气息,学习古人的规矩。当今社会,充满了勃发的创造精神和 各种奇思妙想,而缺失的正是古人的严谨与从容。当代学习篆刻的青年,只怕进不 了规矩,不怕出不了规矩。许多青年印人的作品,才气横溢,极富新意,有旺盛的 创造精神,但由于传统功力的缺乏,显得气象浇薄。形式上的张狂掩饰不了内在气 质的怯弱。对这些人来说,扎扎实实下功夫临摹汉印,不失为一剂良药。
第四,培养高雅的审美情趣。篆刻创作水平的高下,在很大程度上取决于作者 情趣的雅俗。而高雅情趣的培养,又取决于作者的气质和学养。在临摹汉印的过程 中,接受汉印平和高雅气质的熏陶,提高审美的眼界,培养可以造就大家的品质和 境界,抑制逞智弄巧的低级
趣味和小家气息,对艺术欣赏和艺术创造都是大有裨益的。临摹汉印,不
原创力文档

文档评论(0)