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应届毕业生优秀自我鉴定范文 应届毕业生优秀自我鉴定范文 应届毕业生优秀自我鉴定范文1 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结 一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地 方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 下面是我的大学四年自我鉴定： 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很 多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想 的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白 了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学 习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程 度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中 时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲 是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知 识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累, 自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注 重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法， 做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来 这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我 换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤 于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时 刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学 科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能 较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重 要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生 情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身 边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难 关。 回想我这四年所获得的成绩，大一的时候把英语四级过 了，大概是高中英语学得还好吧，一次性就把四级给过了。 到大二的时候考六级时，尽管复习比较久，还是差一两分才 过，这在当时真让我郁闷了几天，后来接连两次还是差那几 分，还是在第三次的时候把它给过了。现在想想，如果当时 一下子把六级过了，我可能就不会花太多时间在英语上了， 没过反而可以让我花更多时间去学英语，总结一下，每次我 都是被卡在词汇上面，我最后是主攻词汇，再强化阅读与写 作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手准备 复习计算机VF二级考试，由于当时基础好，我就一次过了， 这让我很欣慰。此外，这一年我还很荣幸地获得了校二等奖 学金与“三好学生”荣誉称号。这一年是我收获最多的一年 了，尽管当时我担任的职务也比较多，在班上做班委，在学 生会做干事，现在看来，学生工作没有浪费我学习的时间， 相反能让我更加充分地利用时间。大三时我得到了院优秀个 人奖励，这一年，我已经开始准备在外面寻找实习工作的机 会了，暑假我就在广州市银龄美科技有限公司找了一份健康 顾问的工作，然后回校后就在湖南省轻工研究所实习，对各 纯净水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验，实习给了 我许多工作经验的积累，也给我提升自我能力的机会。大四 的时候我开始忙着在学校的实验室里设计和进行自己毕业 论文的实验，我的毕业课题是“灵芝真菌胞内产物营养价值 研究”，期间需要查阅大量的专业文献，借鉴他人实验设计 的思路，这更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨 大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中， 我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读 了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越 认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成 正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德 至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条， 并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以 前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我 理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会 得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年, 我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的， 在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老 师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮 助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我 现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人 对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负 起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所 负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不 少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认 识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的 机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己 的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又 是动力。我喜欢做一些社会